学习焦裕禄心得体会学校组织观看电影《焦裕禄》，要求我们教师要学习焦裕禄精神。为什么焦裕禄同志离开我们有40多年了，他的事迹至今为人民念念不忘，他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂。XX县区当时遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害，环境恶劣，焦裕禄坚持着，带领全县干部和群众一起抗灾，把人民的利益放在了第一位。他身患肝癌，忍着病痛继续为人民工作着。这种迎难而上、无私奉献的精神特别值得我们学习。身为教师的我，要坚定自己的理想和信念，矢志不渝的坚持理想，坚守自己的教育岗位。始终与教师学生心连心、同呼吸。把自己的教育教学热情与求真务实精神相结合。学习焦裕禄，要学习他扎根基层，实事求是的精神。当前我们学校在大力推行教育改革，作为一名体育教师，虚心向优秀教师多请教，不断总结自己教学上面遇到的困难以及出现的种种问题，课后分析解决的办法和措施。我想面对这些问题，只有深入课堂，深入学生，多了解学生的想法，调查研究，才能找到相应的办法。我们更应该学习焦裕禄精神，并大力弘扬，忠诚人民教育事业，关心爱护学生，树立科学的态度，提高教育教学水平。敬业、实干、无私奉献，为教育事业而奋斗终身。第二篇：重读焦裕禄学习焦裕禄心得体会重读焦裕禄学习焦裕禄心得体会按照市群众路线教育实践活动领导小组关于深入开展“重读焦裕禄、学习焦裕禄”活动的通知要求，我搜集并学习了有关的资料，我认为焦裕禄精神对我们做好实际工作还是很有指导意义的，对我们建设资源节约型、环境友好型社会具有借鉴作用，所以借这个机会向大家报告一下学习的体会。一、什么是焦裕禄精神焦裕禄1922年8月16日出生在XX省博山县崮山乡北崮山村一个贫苦家庭。1962年被调到XX省XX县区担XX县区委书记。时值XX县区遭受严重的内涝、风沙、盐碱之害，为了治理“三害”改变兰考一穷二白的面貌，他坚持实事求是、群众路线的领导工作第1页共15页方法，深入基层调查研究，和老百姓打成一片；他讲究科学，因地制宜，带领全县干部群众治理风沙。他身患肝癌，依旧忍着剧痛，坚持工作；他严以律己，勤政廉洁，无私奉献，被老百姓誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。1964年5月14日，年仅42岁的焦裕禄被肝癌夺去了生命。三次学习热潮：1966年2月7日，《人民日报》发表长篇通讯《县委书记的榜样－－焦裕禄》，全面介绍了焦裕禄的感人事迹，同时还刊登了《向毛泽东同志的好学生－－焦裕禄同志学习》的社论。随后，全国各种报刊先后刊登了数十篇文章通讯，在全国掀起了第一次学习焦裕禄的热潮。1990年5月10日，《人民日报》发表了《领导干部要学焦裕禄》的社论，第二次掀起学习焦裕禄的热潮。2014年3月17-18日，**总书记在XX省XX县区调研时指出，“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神，是我们党的宝贵精神财富，与教育实践活动的主题高度契合，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行，在全国第三次掀起学习焦裕禄的热潮。二、焦裕禄精神的现实意义焦裕禄去世已经50年了，50年来我们的经济社会已经发生了翻天覆地的变化，各种情况也已是时过境迁，但为什么现在又要“重读焦裕禄、学习焦裕禄”，因为我们现在仍然需要焦裕禄精神，焦裕禄精神依然具有很强的现实指导意义，包括五个方面：1.牢记宗旨、心系群众－－全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。但是我们有的领导干部却经常高高在上，特权思想严重，考虑问题只从自身或部门利益出发，不考虑企业、群众是否方便，办事环节多、手续繁；有的奉行“有权不用、过期作废”，利用手中权力，明里暗里吃拿卡要；有的办事不公，执法不廉，滥用权力，与民争利。这些现象与党的宗旨是背道而驰的。而焦裕禄之所以被誉第2页共15页为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范，根本原因就在于他始终与老百姓心相心、同呼吸、共命运。他常说，“共产党员应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前；在群众最需要帮助的时候，去关心群众、帮助群众”。他是这样说的，也是这样做的。我们学习弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立宗旨观念，密切联系群众，...
