反思教育的缺失一对15岁的双胞胎姐妹因为父母给了她们太多学习压力，想摆脱这种枯燥的日子。一个念头魔鬼似的附身了：“杀死父母，会怎么样？”于是，她们毒死了亲生父母。姐姐平静地叙述作案过程，还形象地描述了父母的死状。妹妹面对镜头，突然忿忿地说：“我后悔死了，我不该在这里的！许多成绩比我差的同学都上了高中，要考大学了！我为什么要过这样的生活？！”1/6的启示据全国少工委的一项统计，在我国现有的3亿学生中，被老师和家长列入“差生”的已达到5000万人，6个学生中就有1个“差生”。《北京青年报》1/6的启示•1/6（超过16%）的不合格学生。•1/6（超过16%）的不合格国民。年轻型成年型老年型65岁人口的比重4％以下4％－7％7％以上2004年年末中国65岁以上的人口达到7.58%中国的学校造就了一个中国的学校造就了一个什么样的社会！！！什么样的社会！！！我们的学校校门口---------------“为了一切学生”学校的道路--------中国著名的大学学校的楼房---------世界著名的大学社会对人才的需求模式基础人才中等人才高级人才学校眼光社会眼光•实习生第一天到班级给孩子说：“从今天开始，我们就是好朋友，让我们共同成长”。•学生：“老师，我们吃硬不吃软，你还是来硬的吧！”。社会用什么眼光看我们？什么样的学校是好学校？什么样的学生是好学生？什么样的教师是好教师？什么样的教育局长是好局长？“好”的标准是什么？主要内容一、教育目的的缺失二、学校教育的缺失三、教育成果的缺失一、教育目的的缺失教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。——《中华人民共和国教育法》第五条一个中学生的日记“小狗每天还能出去溜达两小时，我却连狗都不如。我真想变成一条狗。”学会做人、学会生存•孩子一入学，家长老师都认为他们是去学习科学文化知识的，但偏偏忽视最为重要的，最为根本的——学做人。《中国青年报》2005年3月31日所谓“傍老族”，就是指已成年、有谋生能力，但依旧躺在父母怀里，在不“断乳”的状态下生存的年轻人，他们的生活主要来源是向父母要钱。而那些在家境贫寒、父母本身就难以为继的情况下，依然“啃”父母的年轻人，则被称为“啃老族”或“食老族”。•我们已经走的太远了，似乎已经忘记了我们为什么而出发。•教学的危险常常表现在行为与目的之间丧失了关系。•我们往往重视教学的熟练操作和教学程序，更加关注程序本身，却恰恰忽视了为什么而进行教学！返回（一）过分重视基础知识和基本技能，而不顾其他。二、学校教育的缺失•“双基”的扎实，是中国学生的优势，教育改革不能丢掉我们的优势。•但是，不能够只看“双基”而不顾其他。中美教师不同的做法中国：教师举着灯走在学生前面——————领着学生走美国：教师举着灯走在学生后面——————照着学生走（二）缺乏对学生学会学习的有效指导。学会认知学会运用认知工具求知，学会发现问题，学会自我建构知识。金子？？？点金术？？？教师不是知识的给予者授人以鱼，不如教人以渔。教人以渔，不如教人养鱼。教师不是一桶水、一缸水、一湖水、自来水。（三）考试代替了评价，考试结果的处理使学生产生焦虑。•“经常”公布考试成绩•城市小学和乡村初中————60%•城市初中——————————75%•对于依据考试结果排名次•70%的初中和小学生感到紧张、害怕或讨厌总结性评价——过去诊断性评价——现在发展性评价——未来教师应该怎样评价学生发展性评价容易吗？•你会从下列三个候选人中选择哪一个来作为世界的管理者？候选人A•笃信巫医和占卜家•有两个情妇•有多年的吸烟史•嗜好马提尼酒候选人B•曾经两次被赶出办公室•每天要睡到中午才肯起床•读大学的时候曾经吸食鸦片•每晚都要喝一夸脱的白兰地候选人C•曾经是国家的战斗英雄•保持着素食习惯•从不吸烟•只偶尔来点啤酒•年轻时没有做过违法的事你的选择是。ABC富兰克林·罗斯福温斯顿·丘吉尔阿道夫·希特勒（四）师生关系不和谐起外号的背后隐藏着什么？一对令人深思的数据愿意与学生交朋友的教师————90%愿意对教师...
VIP
