关于发展职业教育的调研报告职业教育是国民教育体系的重要组成部分，是经济社会发展的重要基础。为了摸清榆林职业教育发展情况，近期，我们组织人员深入神木、靖边、米脂、清涧、榆阳等五县（区）及榆林农校、榆林艺校、榆林工业学校进行了实地调研，探究并提出了促进榆林职业教育发展的对策和建议。现就调研情况报告如下：一、基本情况及成效我市职业教育，面向市场经济需求，立足地方经济发展，培养了一大批专业技能人才，有效地促进了就业，促进了榆林经济社会发展。全市现有两所高等职业技术学校，一所是现在正在施工建设中的榆林职业技术学院，已经XX省人民政府批准设立，国家教育部正式批准备案，由榆林主校区和神木分校区组成。榆林主校区占地718.68亩，规划建筑面积28万平方米，总投资7.5亿元，现已完成建筑面积5万平方米，有望于20**年招生。神木校区占地1020亩，建筑面积32万平方米，计划投资7.8亿元，基建工程现已完成，具备招生条件。另一所是榆林学院内设的高等职业技术学院，自20**年起举办初中起点的五年制高等职业教育，开设应用化工技术、酒店管理等专业，目前在校学生已达2040人，20**年可向社会提供400多名毕业生；全市现有中等职业技术学校30所，其中中专学校8所，县（区）职教中心12所，民办职业中学10所。20**年全市中等职业学校招生16115人，在校生51967人，占高中阶段学生的35.8%，比20**年增长了3.8%。在30所中等职业学校中，有省级示范学校2所，分别是神木职教中心和靖边职教中心。有国家级重点学校5所，分别是榆林农校、神木职教中心、横山职教中心、靖边职教中心、定边职教中心。有省级重点学校7所，分别是榆林林校、榆林财校、榆林卫校、榆阳职教中心、府谷职教中心、米脂职教中心、XX县区职教中心。近年来，中等职业学校毕业生一次就业率都在93%左右；在职业技能培训方面，全市有人劳部门批准的初、中级职业培训机构91所，均为民办，第1页共10页其中市上40所，县（区）51所，主要开设计算机、美容美发、厨师、机电、采矿、化工、汽车驾驶等专业。20**年共培训学员12.4万人。举办创业培训班15期，培训学员1500人。全市共组织7万人参加了职业技能鉴定，其中中级工18091人，高级工1644人，技师150人。由教育部门牵头实施的“人人技能工程”，20**年共培训未升学的初、高中毕业生10981人。职业教育的主要成效表现在：一是职教网络基本健全。20**年国务院、省政府《关于大力发展职业教育的决定》出台后，市政府及时下发了《关于大力发展职业教育的实施意见》，市、县（区）两级政府及其相关部门都能认真贯彻《决定》和《实施意见》，把发展职业教育作为新时期教育工作的战略重点，当做促进我市经济社会发展的重要基础工作来抓。市政府在鼓励榆林学院办好高等职业技术学院的同时，开始筹建榆林职业技术学院，积极扶持8所市属中专学校转型升级。各县（区）政府狠抓职教中心的基本建设，鼓励兴办民营职校和培训机构。到目前为止，全市初步形成了以中等职业教育为主体，初、中、高等职业教育相衔接，职业教育与普通教育、成人技能培训相沟通，公办与民办共同发展，学历教育与非学历培训并举，行业与区域相结合的职业教育和技能培训体系框架。二是办学条件明显改善。全市职业教育通过落实政策，加大投入，办学条件得到改善，办学初具规模。XX县区新征土地1000亩，目前投资4亿元，完成建筑面积5万平方米，把职教中心建成XX省示范学校和国家级重点学校，在此基础上，与市政府联办榆林职业技术学院神木分校，今年计划招生300人。XX县区职教中心占地400亩，建筑面积4.1万平方米，专项投资5000万元，建成化工、电子、机械加工、数控、汽车维修等20个实验实训室和20个多媒体教室，各项工作取得了显著成绩，也被命名为省级示范、国家级重点学校。XX县区投资500多万元，为职教中心修建了公寓楼和实训楼；从20**年起，每年安排1000万元，资助职校毕业生和技能培训学员自主创业；从20**年起，每年安排不低于1000万元，加强职教中心基础能力建设；今年年初，引导民营企业家捐资12.8亿元，用于新建职教中心，发展各项社会事业。榆阳区对南部九个乡镇和北部乡第2页共10页镇...
