东良完全小学“课内比教学”活动计划2011年是东良完全小学实现“十二五”规划开门红、抢抓新一轮发展机遇、实现跨越发展的关键一年。学校将根据上级文件精神，开展“课内比教学”活动，加快教师专业化发展、加强干部科学管理的能力，用精细化的精神夯实学校各项工作，厚实内涵，稳步发展。促进学校均衡、优质、和谐、个性的发展，全面提高教育质量。开展“课内比教学”活动，就是要以课堂教学为抓手，强化教学基本功训练，提高教师教育教学能力。开展教师“课内比教学”活动，重点是进行教学基本功大练兵、大比武。活动以深化基础教育课程改革，全面实施素质教育，提高教育质量为导向，组织教师全员参与，搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的练兵比武平台，促进教师刻苦钻研教学业务，努力创新教学方式，不断提高教学能力，使我校教师队伍素质得到整体提高。（一）活动内容：包括教师教学基本功比武活动主要包括说课和讲课两个环节。说课主要阐述对课标及教材的理解，对学生基础及特点的分析，介绍教学方法和手段的选用，介绍教学过程设计等。讲课重点展示教师的基本教学素养，包括教学观念与知识功底，教学设计与教学组织实施能力，特别是教学语言、教学板书、教学仪态、教学示范、教学智慧、实验操作和多媒体的合理运用、调动学生学习积极性的能力等方面。（二）做好活动记载1、整个活动相关内容教研组长记录在“教研活动记载本”上。2、其他教师记录在“听课笔记本”上。（三）听课要求1、同教研组教师必须听本组教师的研究课，同时要按时进入课堂听课，以保证教学秩序的正常。2、听完相关研究课，在教研组组长的组织下，共同评价反思，交流课堂优势与不足，形成反思案例，并上交教研组长。（四）活动时间及安排：1、语文比赛课时间为：第5——6周，周二——周四第1、2节2、数学比赛课时间为：第7——8周，周二——周五第3节3、英语比赛课时间为：第9——10周，周二——周五第1、2节4、思品科学比赛课时间为：第10——12周，周二——周五第3节（五）总结表彰活动结束，学校将对本次活动进行总结，同时评选出“优秀备课组”。“优秀备课组”评选条件及要求：1、课前：组内教师能共同钻研解读教材，集体备课、交流，有研讨氛围。2、上课：组内教师上课认真、效果好。3、听课：组内教师人人参与听课，并认真记载。4、课后：组内教师能认真反思，及时上交比赛课教案和反思。5、组织：各教研组长积极组织，认真准备，作好协调工作总而言之，我校将通过扎实开展“课内比教学”活动，立足学校品牌建设，提高教师队伍从业素质，营造温馨和谐的育人氛围，提升学校办学品味。
