2022《小英雄》教案《小英雄》教案在教学工作者实际的教学活动中，可能须要进行教案编写工作，教案是保证教学取得胜利、提高教学质量的基本条件。那么写教案须要留意哪些问题呢？以下是我收集整理的《小英雄》教案，仅供参考大家一起来看看吧。《小英雄》教案1：第1页共150页1、通过在老师指导下的独立阅读，初步理解内容，学习小英雄雨来酷爱祖国、增很敌人、机灵英勇的优秀品质。2、学习用表较快的速度阅读课文，读后能说出每一段的主要能容。3、练习给每一部分加小标题。：用表较快的速度阅读课文，读后能说出每一段的主要能容。：投影仪、投影片：一、板书课题，提出本课教学要求：第2页共150页二、指导读第一部分。1、自读课文，思索这一部分主要讲了什么，划出你认为写的表较好的语句。2、沟通。（这一部分主要讲了雨来的游泳本事高。芦花村和水中雨来的描写得较好。）3、给这一部分加小标题。（这一部分的小标题可以是：游泳本事高或“望着妈妈笑”）三、指导读其次部分（全程同前）。这一部分主要降雨来上夜校，受到爱国主义教化，（小标题：上第3页共150页夜校念书或“我们爱自己的祖国”。）四、指导读第三部分。这一部分主要讲雨来掩护交通员李大叔。（小标题：掩护李大叔或“把缸搬回原地方”。）五、指导读第四部分。1、自读课文，画出描写雨来心理活动的语句，思索：敌人是怎样对待雨来的？雨来是怎样同敌人进行斗争的？这一部分主要讲的是什么？2、沟通第4页共150页（敌人：盘问哄骗利诱威逼毒打雨来：应付不上当不屈服）这一部分主要讲了雨来和敌人进行了不屈的斗争。小标题：与敌第5页共150页人进行斗争或“什么也没望见”）六、指导读第五五部分。1、自读课文，画出写的美的句子，想一想这一部分主要讲了什么？小标题怎样概括？2、有感情的朗读课文。七、指导读第六部分。自读课文，画出水中雨来的句子，想一想这一部分写了什么？小标题怎样概括？八、探讨：我们是中国人，我们爱自己的祖国，在课文中出现了第6页共150页几次，都是在什么状况下出现的？这样写有什么好处？雨来有什么优秀的品质？你是从哪儿看出来的？十、作业1、朗读课文。2、摘录写的美的句子。3、背诵写的比较好的段。16小英雄雨来板书：第7页共150页1、雨来游泳本事高2、雨来上夜校3、雨来掩护李大叔4、雨来与鬼子作斗争5、河沿上的枪声6、雨来没有死《小英雄》教案2教学目标：1、会认16个生字，会写8个字，自主积累词语。第8页共150页2、正确，流利，有感情地朗读课文。3、通过学习课文，了解小于连的英雄行为，学习他那种英勇机灵酷爱祖国酷爱人民的美妙品质。教学重点：1、会认6个生字，会写8个字。2、正确，流利，有感情地朗读课文，了解小于连的英雄行为。教学难点：驾驭本课8个会写字。教学打算：第9页共150页生字卡片，词语卡片，课文朗读录音，课文插图。教学时数：2课时。第一课时教学目标：理解课文内容，明白"为什么称于连为小英雄"这个问题，并产生向他学习的感情。学会讲这个故事。朗读课文。第10页共150页教学重点难点：了解故事内容，知道为什么称于连为小英雄。理解故事内容，学习小英雄于连聪慧机灵，遇事坚决的品质。教具打算：教学挂图或课件。教学过程：(一)看图导入，引出课题。1、导语激趣：在比利时的首都布鲁塞尔，有一位最老资格的长寿市民，被当地的市民称为"第一市民"。小挚友们，你们猜一猜他有第11页共150页多大年纪他在布鲁塞尔的市中心站了五百多年，却依旧是个只有两英尺高的小孩，你们想相识他吗2、出示课文插图，引导学生视察。你能用自己的话，描述一下图中的小男孩是什么样子的吗(这个小男孩有一头卷发，一个翘起的鼻子，显得很淘气。他光着身子，正在那儿撒尿呢。)老师补充(这是一座小男孩的铜像，有着可爱笑容的小男孩叉腰挺肚，旁若无人地撒尿，只不过撒出的可是干净的自来水，还有每年狂欢节中的一天，撒出的不是水，而是最上等的啤酒，大家在这一天第12页共150页都会争先恐后地争饮小童撒出的啤酒。为了怕这个活泼可爱的小男孩在冬天着凉，还有世界各国致赠的精致服装，现在都保存在当地博物馆当中。这个孩子叫于连，是比利时人。在比利时，人们都...
