2019-2020年高考英语二轮复习完形填空选训（5）完形填空。Iwenttoagroupactivity,“SensitivitySunday”，whichwastomakeusmore___1___theproblemsfacedbydisabledpeople.Wewereaskedto“___2___adisability”forseveralhoursoneSunday.Somemembers,___3___，chosetousewheelchairs.Othersworesound-blockingearplugs(耳塞)orblindfolds(眼罩)．Justsittinginthewheelchairwasa___4___experience.Ihadneverconsideredbeforehow___5___itwouldbetouseone.AssoonasIsatdown,my___6___madethechairbegintoroll.Itswheelswerenot___7___.ThenIwonderedwheretoputmy___8___.Ittookmequiteawhiletogetthemetalfootrestinto___9___.Itookmyfirstuneasylookatwhatwastobemyonlymeansof___10___forseveralhours.Fordisabledpeople,“adoptingawheelchair”isnotatemporary(临时的)___11___.Itriedtofinda___12___positionandthoughtitmightberestful,___13___kindofnice,tobe___14___aroundforawhile.Lookingaround,I___15___Iwouldhavetohandlethethingmyself!MyhandsstartedtoacheasI___16___theheavymetalwheels.Icametoknowthatcontrollingthe___17___ofthewheelchairwasnotgoingtobea(n)___18___task.Mywheelchairexperimentwassoon___19___.Itmadeadeepimpressiononme.Afewhoursof“disability”gavemeonlyatasteofthe___20___，bothphysicalandmental,thatdisabledpeoplemustovere.1．A.curiousaboutB.interestedinC.awareofD.carefulwith2．A.cureB.preventC.adoptD.analyze3．A.insteadB.strangelyC.asusualD.likeme4．A.learningB.workingC.satisfyingD.relaxing5．A.convenientB.awkwardC.boringD.exciting6．A.heightB.forceC.skillD.weight7．A.lockedB.repairedC.poweredD.grasped8．A.handsB.feetC.keysD.handles9．A.placeB.actionC.playD.effect10．A.operationB.municationC.transportationD.production11．A.explorationB.educationC.experimentD.entertainment12．A.flexibleB.safeC.startingD.fortable13．A.yetB.justC.stillD.even14．A.shownB.pushedC.drivenD.guided15．A.realizedB.suggestedC.agreedD.admitted16．A.liftedB.turnedC.pressedD.seized17．A.pathB.positionC.directionD.way18．A.easyB.heavyC.majorD.extra19．A.forgottenB.repeatedC.conductedD.finished20．A.weaknessesB.challengesC.anxietiesD.illnesses[文章大意]本文介绍了作者参加的一个名为“SensitivitySunday”的活动。在活动中，通过体验残疾人在日常生活中所面临的困难及挑战，作者更好地理解了残疾人。1．C。作者参加了一个名为“SensitivitySunday”的活动，该活动旨在让大家了解(awareof)残疾人面临的一些问题。2．C。作者和参加活动的其他成员们必须在几小时内接受(adopt)“他们身体有残疾”这个假想的事实。第二段的最后一句中的“adoptingawheelchair”也是暗示。3．D。根据下文的内容可知，作者也选择使用轮椅，故应选D项。4．A。坐轮椅是一次学习的(learning)经历。根据下文的内容也可推出，作者通过这次经历学到了很多。5．B。根据下文内容可知，作者以前从未想过使用轮椅会多么不方便(awkward)。6．D。作者一坐在轮椅上，他的体重(weight)就使轮椅开始转动。7．A。根据前文的“begintoroll”可知，轮椅的轮子并没有被锁上(locked)。8．B。根据下文中的“themetalfootrest”可知，此处应选B项。9．A。“我花了好一会儿才把金属脚踏板调试好”。getsth.intoplace“把⋯⋯放在正确的位置”。10．C。作者第一次很不舒服地看了几眼轮椅，它就是作者在随后的几小时内唯一的交通工具(meansoftransportation)。11．C。对于残疾人来说，坐在轮椅上绝非是一种暂时的体验(experiment)。12．D。作者尽力找到一个舒适的(fortable)坐姿，以为这样可以放松一下。13．D。作者甚至(even)想，要是被人推着四处走动一会儿，就太好了。14．B。参见上题解析。push“推”，符合语境。15．A。当作者环视四周时，他才意识到(realized)，他不得不靠自己转动轮子，轮椅才会移动。16．B。当作者转动(t...
