下载后可任意编辑托班健康活动计划托班健康活动计划(一)设计意图：天气逐渐热起来了，有太阳的时候，孩子会发现地上有自己的影子，颇感兴趣，我想可以通过影子培育他们四散跑的能力。活动目标：1.练习在一定范围内四散跑，培育躲闪能力。2.知道物体在阳光下会产生影子。活动准备;1.活动前了解影子。2.选择有阳光的场地。重难点：练习在一定范围内四散跑活动过程：1.找影子。(1)老师扮演兔妈妈，幼儿扮演小兔，边念儿歌(走走走，走走走，一个拉着一个的手，拉拉手，拉拉手，拉成一个大太阳。)边围成一个大圆圈。(2)一起找一找别人与自己的影子。2.踩影子。(1)小兔分散踩自己的影子。(2)小兔互相追踩别人的影子，提醒幼儿避开推撞。下载后可任意编辑(3)游戏反复数遍，注意控制活动量。活动延伸：可利用散步等户外活动时间，带领幼儿观察树影、大型玩具影子。活动反思孩子们的积极性很高，追得很尽兴，但是老师要规定好范围，以免幼儿跑得太远，消耗过多体力。托班健康活动计划(二)活动目标：练习手捧皮球迅速行走，进展幼儿的控制力和灵敏性。活动准备：小皮球，数目为人数的一倍。大筐四个。重难点：练习手捧皮球迅速走活动过程：1.小熊走路。幼儿扮演小熊，模仿小熊走路。2.小熊摘西瓜。老师用透明胶带把皮球固定在绳子上，做为西瓜地。小熊跑到西瓜地里，摘一个大西瓜回来放在大筐里，直至西瓜全部摘完。3.小熊送西瓜。小熊抱着西瓜跨过小河(设置一条小河)送到对岸的好朋友家(设置小兔、小猪、小狗家)。每次送一个西瓜或几下载后可任意编辑个西瓜(不能滚下来)，直至把一半西瓜送完。4.小熊追西瓜。老师不小心把筐里剩下的西瓜翻滚到场地上，幼儿追西瓜，把西瓜全部追回来。5.游戏结束，小熊吃西瓜。活动延伸：老师在平常，可选择几个内容分别开展，依情况减轻活动量。反思;对于活动内容，孩子是非常感兴趣的，也在尽自己最大的努力完成活动任务，尤其是摘西瓜和追西瓜的环节，孩子们都完成得很棒，但是在送西瓜的环节中，很少有孩子是跨过小河，很多都是踩着过河的，因此老师可让孩子分批去送，使前面的孩子对后面的孩子起示范作用。托班健康活动计划(三)活动目标：练习奔跑、跳跃、下蹲等动作，进展幼儿腿部肌肉的力量，提高反应能力，使动作更加敏捷。活动准备：雪花(用纸煎成，数量多)，大灰狼头饰活动过程：1.老师带领幼儿在音乐伴奏下，扭动身体和上肢，模仿冬天雪花飘的样子。2.游戏抓雪花。下载后可任意编辑老师向高处抛撒雪花，幼儿在雪花落地之前，努力把雪花抓住，可以跳起抓头顶的雪花，也可抓身边的雪花，但不能捡地上的雪花。反复游戏，比一比，谁抓到的雪花多。3.游戏捡雪花。听音乐在规定时间里捡雪花，音乐停，把捡到的雪花交给老师，说说自己捡了多少。4.赶走大灰狼。把雪花揉成雪团。配班老师戴上大灰狼头饰，大家一起打大灰狼，大灰狼四处逃窜，直至被赶走。活动延伸;老师可更换其他材料进行该形式的游戏，如拾树叶、捡花瓣等。反思：幼儿活动的积极性很高，孩子们都意犹未尽，但是老师准备的材料不够充分，应该大大小小都有，以免能力差的幼儿抓不到，老师还要多鼓舞孩子跳起来抓，进展跳跃能力。设计意图：天气逐渐热起来了，有太阳的时候，孩子会发现地上有自己的影子，颇感兴趣，我想可以通过影子培育他们四散跑的能力。托班健康活动计划(四)活动目标：1.练习在一定范围内四散跑，培育躲闪能力。下载后可任意编辑2.知道物体在阳光下会产生影子。活动准备;1.活动前了解影子。2.选择有阳光的场地。重难点：练习在一定范围内四散跑活动过程：1.找影子。(1)老师扮演兔妈妈，幼儿扮演小兔，边念儿歌(走走走，走走走，一个拉着一个的手，拉拉手，拉拉手，拉成一个大太阳。)边围成一个大圆圈。(2)一起找一找别人与自己的影子。2.踩影子。(1)小兔分散踩自己的影子。(2)小兔互相追踩别人的影子，提醒幼儿避开推撞。(3)游戏反复数遍，注意控制活动量。活动延伸：可利用散步等户外活动时间，带领幼儿观察树影、大型玩具影子。活动反思孩子们的积极性很高，追得很尽兴，但是老师要规定好范围，以免幼儿跑得太远，消耗过多体力。托班健康活动计划
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