国际贸易实务实训心得体会经管实验中心实验报告学院:管理学院课程名称:国际贸易模拟实训专业班级:市场112姓名:***学号:020311233学生实验报告一、实验目的及要求:1、目的通过实训一,使学生尽快了解国际贸易模拟实训的概况,熟悉simtrade模拟实训平台操作界面,建立基础账户信息,明确模拟实训业务流程以及实训要求。2、内容及要求(1)了解simtrade基本用法。(2)以每个角色登录并注册公司(银行)名称,在“资料”中输入必要的信息。(3)选择目标产品与交易对象,做好市场调查。(4)提交实验报告。二、仪器用具:三、实验方法与步骤。按照实训指导书上的操作方法和步骤进行。1、熟悉simtrade外贸实习平台软件的操作方法;2、明确外贸模拟实训过程中的个角色定位,及角色扮演;3、分别以工厂、出口商以及进口商的角色建立账户,并完善基本账户资料;四、实验结果与数据处理:(一)工厂账户资料(二)出口商账户资料(三)进口商账户资料(四)银行相关信息五、指导教师评语及成绩:成绩:指导教师签名:批阅日期:第1页共15页学生实验报告篇二:国际贸易实务实验报告一、实验目的学生能够熟练制作全套议付单据二、实验基本原理题目要求和说明三、实验主要仪器设备及耗材1、学生在微机房中进行实验操作,要求每人配备一台计算机及配套桌椅。电脑配置windows2000/xp操作系统,64m以上内存,足够的硬盘空间。ie6.0(含)以上。显示设备800x600真彩(含)以上。.2、计算机连接互联网,每台计算机配有office办公系列软件、图片处理软件、desunsoft世格模拟软件中的simtrade外贸实习平台。南京世格外贸实务教学系统和外贸单证教学系统。3、使用指导老师为每个学生分配的simtrade帐号,获得出口商、进口商、工厂等模拟角色的登陆权限,建立个人用户贸易资料档案,并修改登陆密码,得到个人使用权限。4、主要操作可参考软件中的“在线帮助”。四、实验操作步骤1.学生登陆2.用户帮助完成登陆以后,初次实验可以进入“帮助”查看实验步骤。3.进入练习学生在首页点击“我的练习”进入练习页面,练习页面里面是实验老师布置的实验内容,一般包括国际结算需要处理中的主要单据,如:出口货物明细单、出境货物报检单、出口货物报关单、货物运输投保单、海运提单、商业发票、装箱单、一般原产地证、普惠制产地证、受益人证明、汇票、出口货物许可证、装运通知等等,另外还有国际结算涉及单据的重要业务流程,如出口合同签订、信用证审核、制全套议付单据和审单等等。学生按题号顺序进行操作,点击“查看”,进入“题目要求和说明”。4.进行答题正确理解题目要求以后点击“答题”,进入答题页面。第2页共15页5.下载模版根据“题目要求和说明”中的内容,到“练习模版”中下载相应的答题模版,点击相同题号的模版,保存到计算机硬盘。6.完成答题到硬盘上面打开保存的文件,根据要求进行答题。完成以后存盘。存盘以后到答题页面添加答案,加答案标题、浏览存在硬盘上面的答案,点击“保存”即可提交答案给老师,答案提交以后如果需要修改或者删除答案,可以点击“修改”或“删除”答案,重复以上步骤提交答案。答题结束以后返回“我的练习”继续下面的答题。7.练习评分答题结束以后,实验老师会开放参考答案并且进行评分,学生点击题目即可看到参考答案和老师对自己答题的评语和分数。五、感想心得经过实验课学习,我认识到了贸易工作的是一项复杂而又灵活多变的工作。在实验的过程中,有许多环节的操作,是我们以前没有接触过的。经过这个学期的学习,让我了解到,作为从事国际经贸的人员,不仅必须掌握国际贸易的基本原理、基本知识和基本技能与方法,而且还应具备开拓创新的能力、驾驭市场的能力和善于应战与随机应变的能力。结合实验课程的情况,我觉得应该注意以下几个方面:一、实验课是一门实践性比较强的课程,在上课的时候一定要自己动手,按照实验课程的要求,一步一步的操作。在做的过程中发现问题,解决问题。这样才能胜任将来的实际外贸工作。二、要学会理论联系实际。国贸专业课程开设比较偏重理论,讲授方法形式单一,和外贸实际操作还是有差距的。因此,要充分利用实验课...