小学四年级英语Myhome单元教学目标凉城县第四小学邸俊芳《英语课程标准(2011年版)》提出义务教育阶段英语课程的总目标是：通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力，促进心智发展，提高综合人文素养。综合语言运用能力的形成是建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面整体发展的基础之上。因此，新课程标准提倡的“知识与技能”、“过程与方法”和“情感态度与价值观”三维目标是分析教材和设计教学活动的依据，教师一方面可以根据教学目标确定课时教学目标，另一方面又可以根据教学目标设计教学活动和实施教学。可见，教学目标不仅制约着教学设计的方向，也决定着课堂教学的具体步骤、方法和组织形式。可见，教学目标是教学活动的出发点和最终归宿。经备课组讨论，确定Myhome的单元整体教学目标为：一、知识目标1．能听、说、认读单词study,bathroom,bedroom,livingroom和kitchen，并能在实际情景中加以运用。2．能听懂并发出一些指令，如：WatchTV.Readabook.Haveasnack.Takeashower.Haveasleep.二、情感目标1．能用下列语言简单介绍自己的家：Thisismyhome.Youcanseealivingroom,abedroom,a….IcanwatchTVinthelivingroom,Icanreadabookinthestudy….2．培养学生对家的热爱。
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