下载后可任意编辑2024小学教导主任个人工作计划1.2024小学教导主任个人工作计划一、指导思想:围绕学校“提高教学质量,增强办学实力”这一总体进展目标,以提高教学质量为教导处的工作轴心,以课堂教学改革为突破口,扎扎实实地落实好教学的各项工作。深化管理,法律规范学校教育行为;强化师资,提高老师教育教学水平;优化质量,促进学生学业提高和全面进展坚持抓核心、求突破;抓薄弱、求协调的策略,努力办好人民满意的教育。二、教学工作目标:1、加强理论学习,组织老师继续学习新课程理念,常常温习《新课程标准》,将新课程理念渗透到教学实践中不断提高老师的自身素养,积极开展以提高老师教学能力教科研能力为重点的校本培训。2、狠抓教育教学讨论,以研促教争做教育科研的策划者、引领者和实施者。全面提升我校老师的教育教学水平。3、抓好新课程改革,强化课堂教学管理,提高课堂教下载后可任意编辑学效益。努力抓好课堂教学为中心的几个教学基本环节(教学计划、备课、上课、听课、批改作业、检查考核等)。4、进一步完善教学管理制度,以管理促质量。加强教导处、教研组、备课组、老师的网络建设。三、主要工作:(一)树立“全面、科学、均衡、协调”进展的质量观,实行教学精细化管理,全面提升教学质量。“抓薄弱”“求协调”即抓学校进展的薄弱环节,促进学校教育教学工作的同步协调进展,一抓各学科教学的同步进展,二抓学生知识掌握和培育能力提升学力的同步进展,三抓优等生和学困生的整体均衡进展,四抓年级之间与班级之间的均衡进展。上学期在大家的共同努力下,教学工作取得了一定成绩,使我们增强了信心,看到了希望。这里倾注了我们课任老师大量的心血,是每位老师辛勤和智慧的结晶,也是共同奋斗的结果。面对严峻的“抓质量,求进展”的全区教育形势,我们要总结经验,吸取教训,要攻坚克难,力争完成各种目标任务。1、要树立全面科学的质量观。对全体学生负责,对学生的全面负责,不放过每一个学生,关怀爱护每一位学生要重视每一位学生学业水平的提高,特别重视学生学习习下载后可任意编辑惯的养成和学习能力的培育,在学生猎取知识的同时促进学校教学质量的全面提高。2、要坚持课堂教学是主渠道的思想。全体老师要充分认识贯彻执行教学常规的重要性,要仔细执行好区、校《教学常规要求》,要强化课前准备,过好备课关,努力提高每堂课的质量和效益,要关注学生学习知识的过程,要关注各层次学生。强化课后反思,反思每个环节的得失反思每一节课的实际效益和质量,要思考调整改善的策略强化训练与辅导,精心编制或筛选好每一次的学生习题,仔细对待每一次的测试和考试,精心评判好每一份试卷,耐心做好每一次质量分析与讨论,及时为学生查缺补漏、亡羊补牢,及时改进教学方法,及时梳理教学思路。教学管理部门要加大对教学常规执行情况的督查与考核,坚决杜绝无教案进课堂、私自调课换课、不按要求布置批改作业等不良行为的发生。3、要坚持“守球门”的理念。各年级、各班要严格把好质量关,在抓好学生常规管理的同时,要下大力抓好本年级、本班教学质量的提升,既要抓好整体质量的提高,又要抓好学困生的提高,尽自己的努力让学困生的数量降到最少,学困的程度降到最低。四、其它工作。1、对每个老师明确分工,要求团结协作,互相支持,下载后可任意编辑密切配合,齐心协力做好教导处的教务工作,提高服务意识,尽量满足教学要求。2、每学期开学前一周,做好各项准备工作。(1)排好班级上课课程表、老师任课表、作息时间表,并发给有关任课老师。(2)打印好教学计划等有关表格。(3)听课记录、教学参考书、课本及时发给任课老师。3、做好各功能室的建设和管理。远程室、实验室做好器材设备的维护、准备、损坏的台帐记录工作,保证老师和学生的正常使用。4、做好卫生保健工作和流行性疾病防治宣传工作,加强学生健康档案管理。坚持“健康第一”思想,贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,全面实施《国家学生体质健康标准》,激励学生达标创优,强身健体,以增强学生体质,促进学生健康成长继续推动“阳光体育运动”,...