下载后可任意编辑初二数学备课组本学期工作计划【篇一】本学期初二备课组计划公开课，请有经验，年纪大的老师上示范课。青年老师的展示课或是刚接触初中新教材的老师的公开课。一、指导思想以全面推动素养教育和教育现代化工程为目标，仔细学习《新数学课程标准》，讨论教材的编写意图和内涵，掌握新课改对学生和老师提出的新要求，积极思考，勇于开拓，寻求突破，努力提高数学教学质量二、工作要点1.立足课堂教学实践，把课改的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。课堂教学思想上要趋于以学生为本能力为中心、活动为重点;过程上趋于开放和灵活;组织形式上要趋于宽松民主;评价上要趋于多元。课堂教学目标要着眼于学生的进展，除关注学生的一般能力外，更要关注学生能力的提高，探究能力、创新能力的进展，关注学生学习数学的兴趣、信心、意志、毅力等。通过不断学习，使组内的每位老师在教学理念和教学实践两个方面都得到更新。2.讨论新课标、新教材，优化课程实施。要通过比较，讨论教材的变化，正确处理继承与创新的关系。要让全体下载后可任意编辑老师以新的教学理念来指导教学，积极开展实践，探究体现新课程理念的教法和学法。3.仔细对待讨论课，切实提高讨论课的质量。加强集体备课，针对课改中的实际问题进行说课、评课、撰写教学随笔等多种形式的反思，及时总结讨论成果。听课老师在讨论课结束后仔细填写好总评，并实事求是、真诚以待地参加评课沟通，以期共同讨论，共同提高。三、教研工作1.坚持合作：备课组成员间资源共享，真诚合作，努力提升自己的业务水平。2.精心备课：坚持超周备课。上课前一定要复备，理清上课思路，做好上课的准备工作，在备课笔记上作出修改调整意见，并及时保留资料。3.质量监控：以积极心态迎接学校教导处的教学质量常规抽查，注重抽查对质量的诊断作用。并时刻准备接受上级部门对学生的学习质量检测。4.作业：作业布置要适当，要精心设计，切忌机械重复，要尽力减轻学生的过重学习负担。作业批改要及时，并注意讲评。5.辅导：课外个别辅导是课堂教学的有益补充。因此，要加大拉差补缺的力度，提高合格率。四、备课组活动安排下载后可任意编辑活动时间：每周一第四节课第1周制定教学计划、进度第2周备课《大数的认识》第3周备课《数的读写》第4周备课《一亿有多大》第5周备课《公顷和平方千米》第6周备课《角的度量》第7周备课《三位数乘两位数》第9周期中试卷命题第10周期中考试分析第11周备课《平行四边形和梯形》第13周备课《除数是两位数的除法》第15周备课《条形统计图》第16周集体备课《数学广角-优化》第17周复习课讨论【篇二】群策群力各尽所能且分工合作，相互鼓舞虚心学习，鉴戒有效的措施进步整体的教学和管理水平，仔细备课，仔细上课，仔细批改作业，仔细培优辅差。一、指导思想本学期是学生在初中的至关重要学期，是学生的转折点。初三数学备课组以数学新课程标准为指导，以探究中下载后可任意编辑考思路和提高数学教学质量为目标，为实现学校中考各项指标，确保合格率和优良率达标。通过仔细钻研教材，探究中考新动向，精心备课，提高课堂效果，争取在中考中学生取得优异的成绩，为学生的继续进展打下良好的基础。二、目标任务1.加强实践与理论学习，要求每位老师都会用现代教育教学理论指导教学工作，仔细学习《数学课程标准》，组织老师联系课改实际提出自己想法和建议，开展沟通讨论，扎实有效地开展好教研、教改活动。2.仔细讨论毕业班学生的思想状况，了解其思维特点，把握其学习现状，制定适合本校学情的教学方案，提高毕业班教学质量。3.本学期完成九年级上下两册教材的教学任务。三、主要工作1.仔细学习新课标，转变教学理念加强学习教育教学的理论学习。以学习新课标为主要的学习内容，组织切实有效的学习讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学模式。要求把新课标的理念渗透到教学中，教学注重以培育学生的合作沟通意识2.转变教学方式转变学生的学习方式以新理念指导自己的教学工作，牢固树立学生是学习下载后可任意编辑的主人，以平等、宽容的态度对待学生，在沟通和”对话”中实现师生的...
