^|Youhavetobelieve,thereisaway.Theancientssaid:"thekingdomofheavenistryingtoenter".Onlywhenthereluctantstepbysteptogotoit'stime,mustbemanagedtogetonestepdown,onlyhavestruggledtoachieveit.--GuoGeTech心理测量学试卷1、韦克斯勒将离差智商的平均数定为100，标准差为（）A17B15C16D132、以再测法或复本法求信度，两次测验时间间隔越短，其信度系数（）A越大B越低C越小D不变3、信度只受（）的影响A系统误差B随机误差C恒定效应D概化作用4、其数值可进行加、减、乘、除运算的量表是（）A命名量表B顺序量表C等距量表D等比量表5、样本大小适当的关键是样本要有（）A代表性B特殊性C相关性D可比性6、当原始分数不是常态分布时，也可以使之常态化，这一转换过程是（）A线性的B非线性的C直接的D间接的7、斯皮尔曼-布朗公式：rxx=2rhh/（1+rhh）式中rhh为（）的相关系数，为测验在原长度时的信度估计值。A全测验B原测验C两半测验D全部分数8、一般而言，若获得信度的取样团体为异质的话，往往会（）测验的信度A高估B低估C忽略D不清楚9、y=a+bx式中y是（）A预测的效标分数B纵轴的截距C斜率D测验分数10、心理测验题目的来源应该排除（）A直接翻译国外测验的题目B已出版的标准测验C理论和专家的经验D临床观察和记录11、一般说来，心理测验除（）以外，都有时限A最高作为测验B速度测验C典型行为测验D智力测验12、z=（x-x）/SD式中的SD为（）A任一原始分数B样本平均数C样本标准差D标准分数13、同质性信度主要代表测验内部（）间的一致性A两半测验B所有题目C题目与分测验D分测验14、在编制量表时，效度是要考虑的重要特性，如果编制最高行为测验，除内容效度外，也要求有（）A较高的表面效度B较好的表面效度C较好的外行判断D主观性15、我们通常将学生的考试结果按名次排队，这些名次属于（）变量A命名B顺序C等距D等比16、关于测量，正确的说法是（）A测量就是心理测量B就是依据一定的法则用数字对事物加以确定C就是用数字来描述事物的法则D就是用一些题目或数字来描述事物的属性17、系统抽样法的关键是计算（）A样本量B总体C随机数D组距18、百分等级55的分数表示在常模样本中有55%的人比这个分数（）A低B高C相等D以上都不正确19、（）可以将测验分数的转换关系用图形表示出来，便于直观地看出被试者在各个测验上的表现及其相对位置A条形图B直方图C剖面图D饼状图20、同质性信度主要代表测验内部（）间的一致性A两半测验B题目与分测验C所有题目D分测验21、项目的难易程度，用P表示，P值越（），难度越低。A大B小C低D接近于022、在顺序量表中，变量具有（）A相等单位B等级C绝对零点D等比23、常模样本量的大小，一般不小于（）A100或500B800或1000C20或25D30或10024、常模分数又叫（）A导出分数B原始分数C总体分数D粗分数25、以50为平均数，10为标准差表示的标准粉，通常叫（）AZ分数B标准九分数CT分数D离差智商26、在心理测验中，效度是指一个心理测验的（）A稳定性B准确性C可信度D区分度27、其数值可以进行四则运算的量表是（）A区分性B等级量表C等比量表D等距量表28、在吴天敏教授修订的比内-西蒙量表中，某儿童通过了4岁组的全部题目，5岁组通过3题，6岁通过2题，7岁组通过1题，其智龄为（）A4岁3个月B5岁C4岁6个月D5岁2个月29、将原始分数转化为百分等级，再将百分等级转化为常态分布上相应的离均值并可以表示为任何平均数和标准差，这个过程叫（）A常态化B线性转换C百分制D分布均匀30、好的测量单位应具备（）A确定的意义B相同的意义C确定的大小D明确的价值31、效度系数的实际意义常常以决定性系数来表示，如测验的效度系数是0.8，则测验可以正确预测或解释的效标的方差可占效标总方差的（）A36%B64%C56%D64%32、在（）量表中，个人的分数指出了他的行为在按正常途径发展方面处于什么样的发展水平A年龄B态度C智力D人格33、十分数的第一段为（）A1%-10%B91%-100%C50%-60%D10%-20%34、由于老年期心理年龄与实足年龄（），所以比率智商并不适合于年龄较大的被试者A不同步B同步C成比例D成反比35、一个包括40个题目的测验的信度为0.8，欲将信度提高到0.90，至少应增加（）个题目A40B60C100D5...
