党员学习制度心得体会3篇党员学习制度是加强党员队伍先进性和纯洁性建设,是党的根本性建设,是永葆党员队伍活力,推进党的建设新的伟大工程战略总布局的核心内容。下面是学习啦,为大家准备的党员学习制度心得体会,希望大家喜欢。党员学习制度心得体会范文1一、要树立正确的学习观,确立先进的学习理念,坚持经常学习,终身学习,做到工作学习化、学习工作化。二、每周五下午为党员学习时间,要认真学习党的理论、路线、政策、上级文件以及领导讲话精神,深入学习典型事迹,积极开展党性党风、理想信念、形势及道德教育,坚持学习时事政治法律法规等知识和各种业务技能。三、采取集中学习与自学相结合,集中领读与分头讨论相结合,主题辅导与配发思考题相结合,集中培训与以岗代训相结合的学习形式,确保学习效果。四、党员领导干部要率先垂范,在学习讨论中主动积极发表意见和观点,不断提高自己的理论水平,文化水平和业务能力,起到良好的示范带头作用。五、强化学习纪律,树立从讲学习的良好风气。学习时要严肃认真,严禁交头接耳,谈闲话,拉家常,不准待与学习无关的书记,报纸等其他资料。六、每次学习都要带上政治学习笔记本,记录学习时间、标题及其重要内容,以利事后参加讨论。七、学习讨论时,要围绕学习内容,结合我局实际,本着有利于提高素质,改进工作的积极态度进行,不得漫无边际,不负责任的乱讲或发牢骚。八、要按时到场,有事外出不能参加学习的同志要及时进行补课,对无故不参加学习的党员轻者予以警告,重者予以通报。九、学习统一由支部书记负责组织,由宣传委员负责记录和考勤,支部书记对支部成员的学习进行考核。十、自学要做好学习笔记,笔记要清楚,每次笔记要表明第1页共5页出处和学习日期,以便检查。十一、将学习纳入目标考核,把日常学习表现、学习成绩以及学习笔记,心得体会作为考核党员个人,评选优秀的重要依据。党员学习制度心得体会范文2。推动党员干部学习制度化目前,两学一做正成为一个热词,不仅媒体报道时常出现,而且各级党组织和广大党员正在抓紧落实。对两学一做作出指示,强调基础在学,关键在做。基础在学,充分说明两学一做中学的基础性作用。目前我们面临的一个现实是,部分党员干部对理论学习认识不到位,态度不端正;个别党员认为自己经过多年的学习,基本理论知识都学过了,无须再学;有的认为自己在领导岗位上多年,凭实际工作经验就可以胜任本职工作,理论学习可有可无;有的以工学矛盾突出,没空学为由,放松理论学习。学然后知不足,辨然后知不明。两学一做,基础在学,最根本的是建立健全学习制度,实现学习制度化。在《之江新语》中指出:我们要主动来一场lsquo;学习的革命rsquo;。他还将学习制度化提到了全新高度,在《关于建设马克思主义学习型政党的几点学习体会和认识》中鲜明指出:建立健全符合实际、行之有效的学习制度,对于促进党员、干部学习科学化、规范化、制度化,推动学习型党组织、学习型政党建设具有根本性的重要意义。作为一个长期关注制度建设的研究者,我在两学一做学习教育中读到了中信出版社《制度的笼子》,该书娓娓道来的制度故事、深入浅出的制度道理让我更加明白:制度具有基础性、规范性、长久性作用,完善学习制度是两学一做的出发点和落脚点。《制度的笼子》告诉我们:制度如同桥和船,它的建立和完善,将使学习由抽象的活动变为具体的实践。如果制度缺失或废弛,学习就只能流于形式,成为水上漂。用严格配套的制度来规范学习,能够建立起规范的学习秩序,避免人为因素的影响,排除各种干扰,营造良好的学习氛围,从而保证学习人员、内容、时间、效果的落实。注重学习制度建设,是我们党始终保持先进性,始终走在第2页共5页时代前列的一条基本经验。两学一做推动党员干部学习制度化,最基本的是推动三会一课制度化,激发党员干部理论学习的动力和活力。在此基础上,要区分层次、区分对象,建立健全贴近实际、于事简便的学习制度,如建立上级考学机制,重点强化领导层面的示范带动作用;建立完善个人述学机制,重点解决一般干部的厌学问题和学习中的形式主义;建立完善学习成果转化机制;建立...