下载后可任意编辑观摩教学课心得体会（精选4篇）观摩教学课心得体会1十月份，初登讲台的我参加了在全校范围内开展的青年老师基本功大赛并进行了现场观摩。这次的教学观摩，对我的触动很大，让我学到了很多。1、举例的艺术。在大专的教课过程中，仅仅是书本上的知识是远远不够的，注意例子的选取，教学内容的组织非常重要。自己是教经济学的，对于某一问题，需要举例说明。举什么样的例子能说明问题，这很重要。有一个英语老师，对班上淘气的男生说到：大家喜爱打游戏吗?假如英语学的不好，你就看不懂游戏叫你下一步该做什么。这使我明白了，教学的过程中，要尽量举学生生活当中的例子，这样学生才容易接受，容易理解。2、启发式教育。在讲课的时候，怎样组织语言，启发学生的想象力，调动学生学习的积极性对于教学也极为重要。一个语文老师讲的故事：一只小羊在河边喝水，狼出现了，同学想象一下羊会怎么样?会被吃掉，还是会逃跑?将故事的结局交给学生去想去讨论。教育学家陶行之曾说：在课堂上，老下载后可任意编辑师的任务，不是自己讲多少，而是要想办法让学生开动脑筋去想，这才是教学的目的。3、欲速则不达。老师站在讲台上，都怕自己讲的知识太少，学生没有吃饱。但是在教学的过程中，所讲内容的多少，还是要有所把握。我自己一站在讲台上，就想把自己知道的全部讲出来，而忽略了语言的速度，整堂课几乎没有停顿。这让学生一下子很难消化。所以，不管心情是多么急迫，都要有话慢慢说。4、巧用课件。在科技飞速进展的今日，多媒体教学在学校被广泛应用。在日常的教学过程中，那些课程需要采纳多媒体教学更有助于学生理解，我认为应该根据所讲课程的内容来确定。例如：物理上的震动，数学当中的极限，这些抽象的知识，在多媒体当中，应用动态效果来讲解，学生能够更直观的明白和了解。用多媒体教学，是现今一种常用的教学方式，但是作为一名老师，我们应该巧用多媒体教学，使学生更好地掌握所学知识。通过这次教学观摩，我从同事的身上学到很多，相比之下，也看到了很多自己需要改进的地方。我们年轻老师在教学方面经验不够丰富，还应向老老师多学习、多沟通多探讨，尽快的提高自己，为办好E大学贡献自己的一份力下载后可任意编辑量。观摩教学课心得体会211月9日，我有幸参加了由湖北省学习学讨论会主办，通城县教学讨论室协办的《走进名师的真实课堂、提升老师的教学能力》活动。在这一天的时间里，观摩和倾听了三位苏派小学语文特级老师的精彩授课和专题讲座，使我深刻地感受到了小学课堂教学的生活化、艺术化。通过这次听课，让我受益匪浅。听他们的课就是一种享受，一种胜教十年书的感受。置身于课堂阅读和写作教学中，他们气定神闲，信手拈来，或与生促膝谈心，或激昂文字，不仅令学生陶醉、痴迷，不愿离开。更让听课的老师们赞叹不已。在林老师的《雾凇》阅读教学，我记得他对一名学生说过这么一句话，“把你的喜爱读到脸上去，我信任聪慧的你一定能读好。”顿时，让学生紧绷的心弦突然松开了学生的激情立即得到释放;朱老师的课外话题，老师叫某某，老师今日来和大家一起学习，大家兴奋吗?等话题，拉近了老师与学生的距离。这些高超的教学技巧和方法都是我今后要努力的方向。老师们那扎实的语文功底，广博的语文知识，循循善诱的教学方法，游刃有余的课堂驾驭能力，无不让学生学得轻松，让听课的老师叹服。林春曹老师的阅读教学的学习气氛使我受益非浅,他那言意兼得的教学途径和课堂意境，下载后可任意编辑使学生长久伫立、流连忘返，沉醉在美的’熏陶当中。赞叹、称颂之余，更多是深深的沉思，他们为什么会有如此的魅力?为什么学生会听得乐此不疲?我想：1、吃透教材是最根本的。这些名师的数学功底非常扎实，语文素养很高，深化研读教材。2、驾驭课堂教学能力很高。巧用心思，精心设计，形成自已稳定的教学风格。在倾听了他们精彩的课堂展示后，我觉得今后应该从以下几方面努力：1、做个有心人，平常要多读书、多思考，不断提高自己的业务素养，尤其是知识方面的积累和课堂语言的锤炼这是提高课堂教学实效的根本所在，只有老师自己的业务素养提高了，才会创出实效的教学...
