畢保德圖畫詞彙測驗小組成員:496I0060潘律岑497F0913林雍棠測驗內容與形式•本測驗共有甲、乙兩式的題本，每一題本各有題目125題。題目以圖卡的方式呈現，每張圖卡上有四幅圖畫。由主試者唸出題目，讓受測者在圖上指出正確的答案，並由主試者記錄結果。施測目的「修訂畢保德圖畫詞彙測驗」是透過「聽」、「讀」詞彙，評估受測者語文智能的工具。特別當受測者是學前兒童或是語障、智能不足的學童時，此種以圖畫為題目的測驗，非常適合不會應用紙筆作答的受測者。同時，題本上生動活潑的圖畫，是吸引受測者完成此一測驗的最大誘因。施測對象方式•施測對象：三歲至十二歲學童•施測方式：以個別施測方式進行。•施測時間：約10至15分鐘。信度折半信度係數：甲式在.90至.97之間；乙式在.90至.97之間。重測信度：甲式為.90；乙式為.84。各年齡組測量標準誤差：甲式之平均數約為3.70；乙式之平均數約為3.66。複本信度為.79。由上述結果可知，本測驗之信度尚稱良好。效度•各年齡組之平均數隨年齡之增加而增加，符合智力發展的理論。此外，本測驗之甲式測驗和魏氏量表之語文智商的相關係為.60，和非語文智商之相關係數為.44，和全量表智商之相關係數為.61，和詞彙分測驗量表之相關係數為.55；•本測驗之乙式測驗和魏氏量表之語文智商的相關係為.60，和非語文智商之相關係數為.62，和全量表智商之相關係數為.69，和詞彙分測驗量表之相關係數為.48。本測驗之甲式測驗和瑞文氏標準測驗得分之相關係數值介於.53至.71之間；乙式測驗和瑞文氏標準測驗得分之相關係數值介於.40至.61之間。由上述結果可知，本測驗之效度尚稱良好。本測驗的特點a.具有高趣味價值，容易與受測者建立和諧關係。b.計分簡單，可在一、兩分鐘內完成。c.受測者可以完成其能力所及的所有題目，因此是能力測驗而非速度測驗。d.具有複本，可以很快的重測。結語畢保德圖畫詞彙測驗是歷史最為悠久且最為被廣泛使用的一項標準化的字彙理解測驗。然而，要能在台灣有效的使用這項測試來篩選出在語言理解方面有問題的學生，就必須要依照台灣的風俗民情與需求來做一些調整。ＴＨＥＥＮＤ
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