下载后可任意编辑一年级班主任年度工作总结开头【篇一】一年级班主任年度工作总结开头时间飞逝，转眼间和可爱的孩子们已经相处了一个学期，回想这学期以来的工作，有苦也有甜，真是累并欢乐着。有人说：一个好班主任就是一个好班群众。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我特将本学期的工作总结如下：刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的为了使学生能够及早进入主角，适应学校的生活，在日常生活中我常常有序的引导，并时时处处向学生进行有针对性的常规教育。从以下几点入手：充分利用班队会及晨会的时间学习《实小一日常规》《小学生守则》、《三字经》和《小学生日常行为法律规范》，学习的过程中让学生明白什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。合理利用队活动，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用老师节，国庆节，家长开会日和元旦等重大活动进行了一些有好处的主题班团会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活，学会学习。下载后可任意编辑充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有群众。比如：我充分发挥教室内外的黑板报和墙报的教育作用，采纳“天天学习”“天天进步”和“我最棒”等栏目进一步法律规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势，我采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮忙【篇二】一年级班主任年度工作总结开头本学期我担任了一年级语文教学兼班主任工作。作为老师我们都知道班主任工作是千丝万缕、繁琐罗嗦的。而作为一年级班主任，更是辛苦，但我下定决心，不论如何我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。一年级有学生26人，其中男生16人，女生10人。学生年龄较小，许多学生都是独生子女，家长的弱爱使得孩子的个性较强。给老师的教育引导带来很大的困难。如何引导刚入学的学生适应学校生活，迈好人生的第一步，尤为重要的。为此，本学期我主要从以下几个方面来做好班主任工作：抓常规训练，培育学生的良好习惯。一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律性还没有形成。我就从抓常规训练开始，培育学生的良好习惯入手。首先我利用品德课学习《小学生守则》，引导学生熟悉学下载后可任意编辑校的规章制度，如何做到遵守课堂纪律。教育学生尊敬老师、团结同学，讲文明，讲礼貌。还有上课的坐姿，写字的姿势等等。培育学生良好的学习习惯。当然，要让一年级的学生做到这些并不是件容易的事，在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，对做得好的同学给予表扬，鼓舞。并让他示范给大家看。有的同学做不到的，还要有耐心的引导。或给予适当的批判指正，真诚的鼓舞他们树立信心。逐渐养成仔细听课、仔细作业、下课要注意安全、做有意的活动，按时上学，不迟到，不早退。讲文明、讲礼貌、守纪律的好习惯。关怀爱护每个学生爱是教育成功的一半，谁爱孩子，孩子就爱她。作为班主任要善于接近孩子，体贴关怀他们，特别是这些刚离开父母的孩子，要和他们进行亲热的思想沟通，让他们真正感受到老师对他们的亲近的爱，这是班主任顺利开展工作的基础。学生刚入学，习惯不好。在学习中，为了不让一个学生掉队，我常常利用课余时间给学生辅导功课。有的不懂握笔要手把手的教他写字，抓住他的点滴进步，不断鼓舞他，表扬、帮助他树立自信心。【篇三】一年级班主任年度工作总结开头时间过得真快，一转眼这学期又即将结束，结合本学下载后可任意编辑期学生的学习和本人的教学情况，特做总结如下：加强自身的理论学习，做好学生的思想教育。在课堂教学中寻找知识性和思想性的有机结合点，让学生在不知不觉中受到感染熏陶，使学生无论在思想上还是其它方面，根据不同的途径受到爱国教育，使他们热爱社会主义，热爱中国共产党。利用每周一的班会时间，常学习《小学生守则》及《小学生日常行为法律规范》，使他们懂得作为一名小学生应该怎样做，自己有一个勤恳正确...
