阶段综合测试(二)〈必修1第5、6章〉本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,试卷满分为100分。考试时间为60分钟。第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题(每小题6分,共60分。每小题只有一个选项最符合题意。)1.有关酶和ATP的叙述不正确的是()A.ATP脱去两个磷酸基团后,形成的一磷酸腺苷是某些酶的基本组成单位之一B.人体剧烈运动时肌肉细胞中的ATP水解提供能量,此时肌肉细胞中ATP合成酶也具有活性C.同一生物体内各种酶的催化条件都相同,其催化效率受温度和pH的影响D.从光能转变成为思考问题所需能量的主要途径是光能→ATP中活跃的化学能→葡萄糖中稳定的化学能→ATP中活跃的化学能→电能解析:ATP脱去两个磷酸基团后形成的一磷酸腺苷由一分子腺嘌呤、一分子核糖和一分子磷酸组成,为腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本组成单位之一,而有些酶的化学本质是RNA。人体剧烈运动时需消耗大量ATP,此时肌肉细胞中同时进行着ATP的合成,该过程需要ATP合成酶参与。同一生物体内不同酶的催化条件不一定相同,如动物体内的酶最适pH大多在6.5~8.0之间,而胃蛋白酶的最适pH为1.5。思考问题时大脑神经细胞活动所需电能是由ATP提供的能量转化而成的;光能转化为此电能需要光合作用、细胞呼吸等过程参与。答案:C2.研究化合物P对淀粉酶活性的影响时,得到如图所示的实验结果。下列有关叙述不正确的是()A.底物浓度可影响酶促反应速率B.若反应温度不断升高,则A点持续上移C.P对该酶的活性有抑制作用D.曲线①所代表的反应比曲线②先达到反应平衡解析:由图可知,底物浓度在一定范围内,酶促反应速率随底物浓度的增加而加快,A正确;酶促反应都有适宜的温度,超过这一温度时,酶的活性会降低,酶促反应速率下降,A点不会持续上移,B错误;与仅有酶的曲线相比,加入化合物P后酶促反应速率降低,说明P对该酶的活性有抑制作用,C正确;从坐标图可以看出,曲线①条件下比②条件下反应速率高,故达到反应平衡所需的时间要短,D正确。答案:B3.取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,圆片平均分成甲、乙、丙三组,每组各置于一个密闭装置内,并分别给予a、b、c三种不同强度的光照,其他条件一致。照光相同时间后,测得各装置内氧气的增加量如右图所示。下列叙述错误的是()A.装置内增加的氧气来自于水B.光照强度为a时,光合作用停止C.丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低D.该图反映了光合作用强度与光照强度的关系解析:由图示可知,在a、b、c不同的光照强度下植物叶片光合作用释放到密闭装置内氧气的量不相同。a光照强度条件下表明叶片的光合强度并未停止。答案:B4.有人测定甲、乙两种植物的叶片在不同温度条件下的光合速率和呼吸速率,并分别与30℃时测定的数据比较,结果如下图所示。下列分析中,错误的是()A.温度超过40℃,甲的氧气的释放量下降B.温度为55℃,乙不能积累有机物C.乙比甲耐高温,因为乙的光合速率和呼吸速率均在较高温度下才开始下降D.甲在47℃的温度下光合速率为0,表明甲死亡解析:在测定的光合速率中,温度超过40℃,甲的相对光合速率开始下降,释放氧气开始减少;乙超过55℃时相对光合速率已为0,因此不能制造有机物。在两图中,乙的相对光合速率曲线与相对呼吸速率曲线都比甲曲线下降延后,因此乙比甲耐高温,故A、B、C所述正确。甲在47℃时光合速率为0,但甲的呼吸作用仍在进行,呼吸速率曲线仍为100%,说明甲并没有死亡。答案:D5.根据下面的光合作用图解判断,相关说法不正确的是()A.⑥过程发生在叶绿体基质中B.⑤过程发生在叶绿体类囊体薄膜上C.图示①~④依次为[H]、ATP、CO2、(CH2O)D.②不仅用于还原C3,还可用于矿质离子的吸收等解析:本题考查光合作用的过程,掌握光合作用的过程及物质变化、明辨光合作用过程图解是正确解题的关键。由图可知:①为[H]、②为ATP、③为CO2、④为(CH2O)、⑤为光反应阶段、⑥为暗反应阶段。光反应中生成的ATP专用于暗反应还原C3,不能用于其他生命活动,其他生命活动所需的ATP由细胞呼吸提供。答案:D6.如图表示某植物的非绿色器官在O2浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相...