第2课除旧布新的梭伦改革【教学目标】目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用颁布“解负令”主要内容；结果和意义通过学习梭伦改革的具体措施，以及对雅典民主制度带来的影响，能对希腊不同时期的改革进行较为全面的比较、概括和阐释，培养学生对历史现象的辩证分析、比较能力。重点了解梭伦改革的主要措施及基本特点，认识梭伦改革的必要性。能够运用历史知识理论正确地解释历史现象并做出正确的评价。问题探究历史比较概括阐释史实论证学习梭伦一心为公的优秀品质，逐步形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感。认识杰出人物在雅典民主政治进程中的重大影响。确立财产等级制度目的及内容建立“四百人会议”公民大会“四百人会议”公民陪审法庭鼓励发展农工商业发展经济的措施及其它【教材结构及重点难点】一、颁布“解负令”1.主要内容2.结果和意义二、确立财产等级制度1.目的及内容2.历史作用三、建立“四百人会议”1.公民大会2.“四百人会议”3.公民陪审法庭四、鼓励发展农工商业1.发展经济的措施2.其它措施重点：梭伦改革的主要内容难点：“解负令”和确立财产等级制度的历史作用【教学方法】本节内容以前学过，但也有些是学生以前没有接触的内容，在教学方式上应注重教学形式的多样性。在激发学生学习兴趣的基础上，注重增强学生积极探究问题的能力，主动参与课堂教学过程，养成学生独立思考的学习习惯，能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐释；学会同他人，尤其是具有不同见解的人合作学习和交流。主要采用谈话讲述进行，同时配合提问、史料阅读、课堂讨论等方法，调动学生的学习积极性，培养学生思考、分析问题的能力。【导入新课】古希腊文明是西方文明的源头；雅典，这个以希腊智慧女神命名的城市，许多同学可能知道它是希腊的首都，是现代奥运会的发源地，是2004年奥运会的举办地。至于古希腊的民主制度也1正是从这里起源的，在我们当今世界的许多民主与法制制度，都深深留下了雅典城邦民主政治的痕迹，梭伦正是这一民主制度的开启者。今天就让我们来全面了解一下这一改革的内容，由此导入新课。【讲述内容】一、颁布解负令（废除债务法令）1、目的：保护平民财产和人身权利，缓和社会矛盾2、内容（1）解负令：“负”指的就是债务，“解负令”就是废除债务的法令。①颁布“解负令”：法令规定，废除所有债务，禁止借贷以人身作抵押；由于欠债而卖身为奴的公民，一律释放；因欠债而被卖到外邦做奴隶的公民，由城邦拨款赎回。“资料回放”（请一学生朗读）：废除债务奴隶制的必要性与艰巨性（见“资料回放”，拔掉债权标，归还因债务抵押的土地；赎回被卖到外邦的债务奴隶；解放因欠债卖身为奴的债务奴隶）②废除“六一汉”制度，因规定债务而被抵押的土地一律归还原主；禁止以人身为担保的借贷。③颁布法令，规定占有土地的最高限额，防止贵族任意兼并土地。④制定“遗嘱法”，规定无子女者有权按照自己的意愿，将遗产交给指定的继承人。改革触及了当时主要生产资料——土地的占有关系，是对旧生产关系的调整，所以恩格斯称它是一场“革命”。设问：梭伦的经济改革措施遇到来自贵族们的阻力，他是如何应对的？除了依靠平民支持坚持改革外，他还对贵族作出一些让步：（2）对贵族让步①目的：为减轻贵族的反抗，稳定社会秩序。这些改革遭到贵族的激烈反对。他们四处活动，煽动闹事，围攻梭伦。梭伦一方面依靠平民支持，坚持推行改革：另一方面，为了减轻贵族的强烈反抗，稳定社会秩序，也对改革措施进行了一些调整，使贵族得以继续保持优越的经济地位。②表现：允许贵族保留祖传的地产。③分析：调整改革措施，有效地保证改革的顺利进行，体现了改革的策略性。3、影响（1）贵族的土地兼并受到制约，逐渐失去扩展势力的物质基础；（2）废除了债务奴隶制，扩大了公民的基础；（3）走上了奴役外邦奴隶的道路。改革使雅典的社会结构发生了重大变化，债务奴隶、平民、贵族成为雅典公民，奠定了雅典民主政治的基础，有利于奴隶制经济的发展。但非债务奴隶仍然大量存在，他们主要来源于奴隶市场、海外掠夺或战俘。“历史纵横”、“古代希腊的奴隶市场”...
