19世纪六七十年代的欧美资产阶级革命和改革第三课时师：19世纪六七十年代，资产阶级革命和改革运动在欧美许多国家和地区展开时，亚洲的日本经过明治维新也走上资本主义发展道路。这节课我们学习日本明治维新。五、日本明治维新1．明治维新的社会背景师：19世纪中期，日本的社会性质是什么？统治阶级中包括哪些人？生：(思考并回答)师：在统治阶级中，有天皇、将军、大名、中下级武士，而掌握实权的是将军，被统治阶级包括农、工、商、贱民。随着社会生产力的提高，商品经济发展起来，封建领主经济开始瓦解，资本主义生产关系逐渐形成并得到发展，改变日本原有的阶级结构。（1）资本主义生产关系形成、发展及影响师：商人、资本家经济实力不断增强，他们对自己政治上无权越来越不满。作为幕府统治基础的中下级武士，也因自身经济状况的日趋恶化，对现实不满，“恨主如仇”。一部分中下级武士逐渐向资产阶级转化，由幕府统治基础变成反对幕府的力量。当时，农村中也发生变化，出现了新兴地主。(指导学生阅读教材小字部分)新兴地主的“新”体现在什么地方？新兴地主迫切要求是什么？生：(思考并回答)师：新兴地主一方面压迫农民，另一方面受领主压榨，对土地只有使用权而无所有权，新兴地主迫切要求土地私有，而将军是维护幕藩体制的代表。从天皇(有名无权)到一部分大名、中下级武士、新兴地主、资产阶级，他们的共同之处是什么？生：(分析并回答)师：他们对现实强烈不满，幕府将军成为众矢之的。当时，人民反抗斗争不断。（2）人民的反抗斗争广大劳动人民生活日益贫困，受剥削很重，维持着“不死不活”的生存，“吃杂粮度日都成为不可能”，只好“出卖亲生骨肉”。所以农民纷纷进行各种形式的反抗斗争，从19世纪初到19世纪中期，共发生320次农民起义。人民反抗斗争越来越激烈的趋势说明什么？生：(思考并作答)用心爱心专心师：幕府统治出现严重的危机。而19世纪中期的日本，和亚洲其他国家一样，面临着西方列强的入侵。（3）西方列强的入侵师：西方列强入侵的后果是什么？生：(阅读教材小字部分，思考并回答)师：日本开始沦为西方资本主义销售市场和原料产地，家庭手工业和工场手工业遭到破坏，许多工人失业，再加上物价暴涨和金货外流，下层人民生活状况更加恶化。幕府对内压制，对外屈服，国家主权不断丧失，使原有社会矛盾更加激化，幕府统治的危机进一步加剧。面对内忧外患的严峻形势，鉴于中国在鸦片战争中受辱的教训，越来越多有识之士感到要改变落后状况，实现民族振兴，必须武装倒幕，进行社会改革。2、武装倒幕师：以中下级武士为主的倒幕派逐渐形成，倒幕派是如何武装倒幕的？(引导学生阅读教材中有关内容)生：(阅读教材，掌握武装倒幕的简单经过)师：推翻幕府统治后，明治政府实现了一系列资产阶级性质的改革，历史上称为“明治维新”。3、明治维新师：1868年，天皇发表《五条誓文》，宣布将实现“万世一新”的改革。(投影材料)1．广兴会议，万机决于公论；2．上下一心，盛行经纶；3．文武一途以至庶民，各遂其志；4．破旧有之陋习，基于天地之公道；5．求知识于世界，大振皇基。明治维新的目的是什么？生：(阅读教材，结合史料回答)师：明治政府一方面采取措施巩固天皇为首的新政权，另一方面向西方学习，积极发展资本主义经济，力争实现民族独立，建立近代化的独立国家。在政治、经济、军事、文化等方面进行改革。用心爱心专心（1）改革措施师：政治方面改革措施有哪些？生：(在教师指导下阅读教材政治方面的改革，思考并回答)师：政治方面改革落后制度，最重要的是“废藩置县”。什么是“藩”？“废藩置县”如何实施的？生：(回答)师：为什么要采取这样的措施？对日本产生什么影响？生：(思考、分析并回答)师：“废藩置县”削弱了封建割据势力，废除了日本的封建领主制，巩固了天皇为首的新政权。政治上的改革对当时经济发展会产生什么影响？生：(在教师的启发下，思考并补充回答)师：经过废藩置县，加强中央集权，政治改革为全国性统一市场形成，为日本资本主义发展创造了有利条件。经济方面的改革措施有哪些？生：(阅读教材内容，概括并回答)师：土地制度是如何进行...
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