下载后可任意编辑大学生实习体会:做好本分工作,努力教书育人时间匆匆,将近两个月的实习时间已从指间流过。遥想当日,踏着节日的余息,怀着期待、忐忑的心情,我们一行满载行囊的从河北师范大学驱车2个多小时来到河北省南和县第一中学,受到校领导在寒风中的热情接待。一切仿佛昨日。时间匆匆,岁月如梭,三个多月的实习时间已从指间流过。如今已值入夏,天气早已闷热,过去的是时间,而留下的是实习的经验和收获。我们也已不是初来时的模样,已经“长大”,褪去了青涩、稚嫩,增添了从容淡定。时间是最好的见证者。两个月来,经历了职业生涯中的很多第一次:第一次听课、备课、讲课、评课、议课;第一次监考、阅卷;第一次被称作“老师”,以师者的身份与学生相处;第一次被同行资深老师听课,被教育局教研员听评课等等等等,人生的诸多第一次,都不断经历。由紧张到坦然,由生涩到熟练其中的种种经过让我深深的体会到了老师工作的重要性,和做好这份“阳光下最伟大的职业”的不易。以下是我将近两个月来总结的一个小小的经验:在教学上初步有了自己的认识:下载后可任意编辑1.备好课是基础(1)“备教材”。仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,逐字、逐句理解清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑关系,能运用自如。对于每一部分的知识点,尽力找最典型的例子引导学生分析。尤其注意收集学生身边的各种资料。(2)“备学情”。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。(3)“备教法”。如何把已掌握的知识传授给学生,包括如何组织教材、安排课堂活动。2.上好课是关键课备的再充分,也必须进行实战才知效果。组织好课堂教学,坐到讲练结合;创设教学情境,创设良好的课堂氛围。教学语言简洁明了,提问面对全体学生。在教学过程中,我注意发挥地理知识趣味性的学科优势,充分利用现有的趣味知识加以渲染,深化挖掘潜在的趣味知识并进行合理的加工,努力寻求趣味知识的切入点进行有目的的导入,使之融入课堂教学,调动学生的学习积极性,收到较好的教学效果。3.重视课后辅导针对现在的高中学生爱动、好玩,缺乏自控能力,不能按时完成作业,甚至抄袭作业的同学,努力做好学生的下载后可任意编辑思想教育,并对其进行学习的辅导,关注其心理。尤其对于后进生的转化,对后进生做到从友善开始,从赞美着手批判学生之前,先谈谈自己工作的不足。间或进行小测试并仔细批改、讲评试卷。另外注重对程度较好同学能力提升问题,可以专为这些学生“加餐”。另外积极参加听课、评课。重视学校的校级公开课和每周“优课”,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。珍视“一日一研”充分利用每天的教研活动积极与同行沟通重难点、教学方法,把握教学进度,吸取前辈经验教训。这些都对我的教学工作起到很大帮助作用。两个月来坚持立德树人,切实“育人为本,德育为先”,坚持贯彻“学博为师,德高为范”的思想,明确榜样的力量,无论工作上还是学习上都严格要求自己,积极上进,为人师表,脚踏实地,求真务实,与时俱进,开拓创新,坚持“以学生为主体”,一切为了学生,为了一切学生。在四月末迎来了一年一度的“红歌会”,三班班主任因事把一切事宜全交给我负责,从选歌、合成新歌、确定队列、队形、进出场等等一切事宜,在这个过程中深深的体会到班主任工作的不易。班主任工作中“言传身教”很重要,坚持“严要求,高标准”,制定适合本班进展,体现学生个性差异的班规班纪,形成良好的班风班貌。另外注重与家长沟通联系,关怀爱护学生,多方面多渠道配下载后可任意编辑合管理班级。在实习中,我积极参加学科研讨活动、“一日一研”活动,坚持听课,参加评课,不断向优秀老师讨教和探讨教学问题,汲取经验,提升自己教学水平。积极参加学校和实习小组组织的各项活动,服从学校安排,配合领导和老师们做好校内外各项工作,坚定学生信念,永远跟党走仔细上好每一节辅导课、自习课,仔细负责的做好每次大中型考试。积极参加学校管理工作:每月值周,尽自己最大努力关怀帮助每一个需要帮助的学生和...