下载后可任意编辑幼儿园中班社会活动课件（5篇）1.幼儿园中班社会活动课件活动目标：1、培育细致的观察能力。2、提高多向思维能力。3、知道一种物品可以代替其他物品发挥作用。活动准备：1、布置开放宽松的活动室场景（室内无桌椅；布置有沙发、报纸、小床、衣服、垫子、皮球、桌布等物品）2、动画片或挂图：有关代替帮大忙的图片。3、与活动有关的音乐磁带。（如歌曲：郊游）活动过程：1、情景导入：“今日小朋友到老师家做客，而老师家只有一张沙发，而这么多的小朋友，怎么办？”幼儿动脑想办法，老师帮助幼儿了解代替。（1）老师引导幼儿认真观察，房间里除沙发外，还有哪些物品？（皮球、小床、垫子等）（2）你觉得哪件物品可以座，找一找，拿到老师身边下载后可任意编辑来。帮助幼儿了解代替。幼儿分别说一说：坐在了什么上代替了板凳？（坐在大皮球、垫子等）2、观看动画片或挂图，让幼儿认真观察，找出代替。提问：小朋友，动画片中的草帽、铁桶是用来做什么的？在动画片中它们又代替了什么物品，发挥了怎样的作用？你还发现了哪些物品可以用别的东西来代替？3、问题情境“老师现在觉得肚子饿了，小朋友也饿了，我们一块去野餐吧。可老师的旅行包太重，谁来帮老师背旅行包？”（1）音乐《郊游》响起，幼儿随老师开汽车去郊游。到达目的地后，围成大大的半圆形，坐在草地上，一起野餐。（2）老师启发幼儿动脑想一想：现在老师不小心把水果袋弄破了，用什么可以代替破了的水果袋？（帽子、衣服、书包等）（3）老师打开旅行包：有小杯子、报纸、布、毛衣、毛巾、桌布，让幼儿选择合适的物品，把水果盛起来。老师提问：小朋友说一说自己用什么东西代替了水果袋，装了几个水果？（4）幼儿思考：用旅行包里的哪件物品可以把所有的水果都装起来？4、音乐起，开火车，离开活动室。下载后可任意编辑2.幼儿园中班社会活动课件活动目标：1、在活动中进一步认识各种蔬菜，巩固已有生活经验。（重点）2、知道多吃蔬菜对身体有益，养成爱吃蔬菜不挑食的好习惯。（难点）3、乐于参加游戏，体验游戏的欢乐。活动准备：1、请家长带幼儿参观菜市场，了解菜场，认识各种蔬菜。2、各类蔬菜的图片，小箩筐，购物卡若干。3、课件。活动过程：一、出示课件“喧闹的菜场”图片，引入主题。1、老师：这是什么地方？你们周末和爸爸妈妈逛菜场，在菜场看到了什么？2、幼儿集体沟通逛菜场的见闻。（见到各种各样的蔬菜……）3、请小朋友们再跟老师去认识一下这些蔬菜吧！二、出示课件“各种蔬菜”图片下载后可任意编辑1、观看图片说说各种蔬菜的名称2、说说你最喜爱吃什么蔬菜？为什么？三、游戏：“买菜”1、今日，小白兔请了好多朋友到他家做客，需要买很多菜，想请小朋友们帮他买，小朋友们同意吗？2、老师出示各种购物卡，让幼儿明白购物要求。3、游戏规则：（1）带好购物卡，到买菜的地方可以问一问：这是什么菜？（2）买完后要告诉主人“小白兔”：我帮你买了××菜。（3）当卖菜的顾客要有礼貌，不能把菜打翻在地。4、幼儿开始游戏，老师参加其中，适时指导。四、活动在游戏中结束。3.幼儿园中班社会活动课件活动设计金秋送爽，稻穗金黄。又是一年秋收时，为了让孩子们亲自去体会，感受一下秋天的丰收景象，我们中班年级组的小朋友在老师的带领下走出幼儿园，走进田野，开展“拾稻穗”的实践活动，旨在感受并体验劳动的艰辛。下载后可任意编辑活动目标1、了解稻谷的色泽，并学习区分稻谷的成熟程度。2、亲自体验，感受秋天的丰收景象。活动准备1、活动前联系一农户，做好前期工作。2、找一农民做导游，向幼儿介绍稻谷。活动过程一、交代活动要求“农田里的稻谷成熟了，农民伯伯们正在忙着收稻谷我们一起去看看，并帮着拾稻穗吧。”二、步行来到农田三、农民向幼儿介绍稻谷“稻谷是什么颜色的?成熟的稻谷是什么颜色?嫩嫩的稻谷是什么颜色?”学习从颜色上辨别稻谷的成熟程度。四、实践活动：拾稻穗幼儿在农田里翻找掉落在田里的稻穗，亲自体验秋天的丰收景象。五、沟通“农民在田里收稻谷很辛苦也很累，把稻谷变成米饭要经过好多人的加工，所以大家不能浪费粮食。”体会到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛...
