孟德尔遗传定律和伴性遗传授课题目孟德尔遗传定律和伴性遗传单元测验评讲拟2课时第1课时三维目标1.分离定律和自由组合定律的应用。2.进行简单的遗传概率计算。3.掌握常染色体和伴性遗传的遗传特点。重点进行简单的遗传概率计算难点分离定律和自由组合定律的应用课型□讲授□习题□复习□讨论□其它教学内容与教师活动设计因材施教一、单项选择题(每题3分,共60分)1.下列杂交组合属于测交的是A.EeFfGg×EeFfGgB.EeFfGg×eeFfGgC.eeffGg×EeFfGgD.eeffgg×EeFfGg2.下列属于相对性状的是()A.豌豆的高茎和黄粒B.猫的白毛和狗的黑毛C.人的白化病和虎的白化病D.人的单眼皮和双眼皮3.将具有1对等位基因的杂合体,逐代自交3次,在F3代中纯合体比例为()A.1/8B.7/8C.7/16D.9/164.某成年男子是一种隐性致病基因的携带者,他的下列哪种细胞可能不含有致病基因A.大脑中的某些神经细胞B.精原细胞C.皮肤生发层细胞D.某些精细胞5.对孟德尔选用豌豆做实验材料并获得成功的原因,下列解释中不正确的是()A.豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状B.豌豆是严格的闭花传粉植物C.豌豆在杂交时,母本不需去雄D.用数学统计的方法对实验结果进行分析6.已知家兔皮下的白色脂肪对黄色脂肪为显性,将纯种的白脂家兔和纯种黄脂家兔杂交,生下仔兔,喂以含叶绿素的饲料时,仔兔的皮脂为黄色,否则为白色,这说明()A.基因型相同,表现型一定相同B.基因型相同,表现型一定不同C.表现型相同,基因型一定相同D.表现型是基因型与环境共同作用的结果7.基因型为Mm的动物,在其精子形成过程中,基因MM、mm、Mm分开,分别发生在:①精原细胞形成初级精母细胞;②初级精母细胞形成次级精母细胞;③次级精母细胞形成精子细胞;④精子细胞形成精子()A.①②③B.③③②C.②②②D.②③④教学内容与教师活动设计因材施教8..一对夫妇不是白化病患者,其第一个孩子已确诊为白化病患者.则他们第二胎所生子女中白化病几率是()A.25%B.50%C.75%D.100%9.某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因分别位于不同对的同源染色体上)。基因型为BbCc的个体与“个体X”交配,子代的表现型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它们之间的比为:3∶3∶1∶1。“个体X”的基因型为A.BbCcB.BbccC.bbCcD.bbcc10.卷舌(A)对不卷舌(a)为显性,某三口之家中,母亲及其独生女儿不能卷舌,则该女孩的母亲和父亲的基因型分别为A.aa和AAB、AA和aaC、aa和AaD、Aa和aa11.人类多指基因(T)对正常(t)是显性,白化基因(a)对正常(A)是隐性,都在常染色体上,而且是独立遗传。一个家庭中父亲多指,母亲正常,他们有一个白化病且手指正常的孩子,则下一个孩子有两种病的机率是A.1/8B.1/4C.3/4D.1/212.一正常女性与一色盲男性婚配,生了一个白化病色盲的女孩。这对夫妇的基因型是:A.AaXBXb、AaXBYB.AaXBXb、aaXbYC.AaXBXb、AaXbYD.AaXbXb、AaXbY13.人类的遗传病中,抗维生素D佝偻病是由X染色体上的显性基因控制的。甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病,妻子表现正常;乙家庭中,夫妻表现都正常,但妻子的弟弟是红绿色盲,从优生学的角度考虑,甲乙家庭应分别选择生育()A.男孩,男孩B.女孩,女孩C.男孩,女孩D.女孩,男孩14.人类某种遗传病的患者,女性患者约是男性患者的二倍,致病基因可能是A.显性基因位于X染色体B.隐性基因位于常染色体上C.显性基因位于常染色体D.隐性基因位于X染色体上15.如果科学家通过转基因工程,成功地把一位女性血友病患者的造血细胞进行改造,使其凝血功能恢复正常、那么,她后来所生的儿子中()A.全部正常B.一个正常C.全部有病D.不能确定教学后记: