第五章《电流与电路》复习学案【复习目标】：1、知道摩擦起电现象，知道两种电荷及它们之间的相互作用。知道电量及其单位。2、常识性了解原子结构，理解摩擦起电原因。会区分导体和绝缘体。3、知识电流是如何形成的及电流方向的规定。知道电路各组成部分的基本作用和常用电路元件的符号。知道什么是通路、开路和短路。4、知道什么是串联电路和并联电路。会联接简单的串、并联电路。会画简单的串、并联电路图。5、会用电流表测电流。知道串联电路和并联电路的电流的特点6、通过与学生共同构建知识结构网络图，巩固学生对上述各知识点的了解和记忆【知识网络结构】：用_________办法使物体带电摩擦起电带电体具有_____________的性质________两种电荷作用规律：________________________________原理：带电体的检验-----验电器构造：使用方法：电路的组成：__________、_________、__________、___________.电路的状态：__________、_________、__________。电路图：电路的连接形式：___________和__________。产生：___________________________________定义：____________________________________国际单位：_________字母表示：单位常用单位：_________和_________.换算关系：_________________;_________________仪器：___________；符号：______1、____________________连接规则2、____________________电路的基础知识电路电流电流和电路测量3、____________________使用说明4、____________________1、____________________读数方法2、____________________串联电路：_______________3、____________________特点并联电路：_______________【典型例题分析】：例1用小球A靠近用细线吊着的小球B，小球B被吸引过来，下列说法正确的是：A．A、B一定带电，且带异性电荷B．小球A一定是带电体C．小球B一定是带电体D．可能B球带电，A球不带电例2用一个开关控制三盏灯，这三盏灯的连接方式：A．一定是串联B．一定是并联C．一定是又有串联又有并联（混联）D．三种连接方式都可以例3图中所示电路要使L1、L2两盏灯都发光，下面说法中正确的是：A．闭合S1，断开S2和S3B．闭合S1和S2，断开S3C．闭合S2和S3，断开S1D．闭合S1和S3，断开S2例4、如图所示电路，通电后，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，则各表示数关系是（）A、I1=I2+I3B、I1=I2=I3C、I1＜I2＜I3D、I1＞I2＞I3【课堂检测】：1、用小球A靠近用细线吊着的小球B，小球B被吸引过来，下列说法正确的是：（）A．A、B一定带电，且带异性电荷B．小球A一定是带电体C．小球B一定是带电体D．可能B球带电，A球不带电2、物体__________叫电量，电量的单位是_______，把带有等量异性电荷的物体相互接触，会发生______现象3、图中，一节电池一个开关、两盏灯L1和L2要组成并联电路，还应再连接_____和_____两根线就可以了。4、将左下图的电学元件及其符号与它们的名称用线连起来。5下图所示的电路中，三盏灯并联的电路是（）ABCAB6、有四个带电体，已知甲吸引乙，乙排斥丙，丙吸引丁，丁带负电，则甲带电，丙带电。7、图中，灯泡中自由电子定向移动的方向如箭头方向，请在AB间画出电池的符号。8、下图中，错误的电路是[]ABCD9、请用如图所列的器材测量灯泡的电流，估计小灯泡的电流在0．2A左右。要求连接好电路；在方框内画出对应的电路图，并标出电流表的正、负接线柱；电流表指针位置如图所示，则灯泡的电流为__________。10、甲、乙两同学在做实验时把电流表的“+”和“0．6”两个接线柱串联在电路中，指针位于如图所示的位置，下面记录中正确的是（）。A、1．4AB、0．24AC、0．28D、0．28A【课后巩固】：1.如图所示的四个电路中，属于并联电路的是()2.图示的电路中，闭合开关，电流表测量的是（）A．通过灯Ll的电流B．通过灯L2的电流C．通过灯L1和灯L2的电流之和D．电源供给电路的总电流3.一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇，使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作，在如图6所示的电路中，你认为符合上述要求的是（）4.如图所示，闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮...
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