“伏安法”测电阻时间年月日第周第课时课题15.3“伏安法”测电阻课型新授教学目标1．进一步熟悉电流表和电压表的正确使用2.学习据欧姆定律用伏安法测电阻的方法3．知道伏安法测电阻的原理及电路图教学重点学会用伏安法测电阻的方法教学难点学会用伏安法测电阻的方法教学设计教师活动学生活动一、复习引入同学们上节课学习了欧姆定律，并已能用欧姆定律的公式做一些简单的计算，现在请同学们看这样的题目：用电压表测出一段导体两端的电压是5V，用电流表测出通过这段导体的电流为0.2A，这段导体的电阻是多少？（同学们练习，让两个同学板演）.（此题目是上节课欧姆定律公式的巩固应用，其目的是：巩固旧知识；引入新课题。）师：如何知道一个电阻两端的电压和通过的电流呢？生：可以用电压表和电流表分别测出电压和电流。对，我们找到了一种测量电阻的方法，我们把这种方法叫做“伏安法”测电阻。（自然引入，并板书课题）二、新课教学（一）提出问题师：如果要测量这个未知电阻的阻值，需要测量哪些物理量？分别用什么测？生：用电压表测电阻的电压和电流表测电阻的电流。师：根据什么公式算出这个电阻的阻值？生：欧姆定律的变形公式R=U/I。（引入实验原理）师：对，R=U/I这就是这个实验的实验原理，下面请大家画出实验电路图，并根据电路图写出所要的器材和实验步骤。实验原理：R=U/I实验器材：电源、开关、电阻、电压表、电流表、滑动变阻器、导线二、实验步骤（学生自己设计，小组讨论并发言，教师总结）（1）根据电路图把实验器材摆好。（2）按电路图连接电路。引导学生回答在连接电路中应注意的事项：①在连接电路时，开关应断开。②注意电压表和电流表量程的选择，“+”、“-”接线柱。③滑动变阻器采用“一上一下”接法，闭合开关前，滑片应位于阻值最大处，同时移动滑片时，移动速度要慢。（3）检查无误后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，分别测出对应的电压值和电流值，并做好记录。（4）实验完毕整理器材。板书设计：电压（V）电流（A）电阻（Ω）123教学反思：
