Period3ReviewUnit2Isthisyourpencil?Aimsandrequirements1)Knowledgegoals:：A.studyandmastertheusagesoftheprons:this、that；B.learn“What”specialquestions；C.learn“Yes/No”questionsandhowtoanswerthem；2)Abilitygoals：A.enablethestudentshowtoidentifypossessors;B.enablethestudentsaskandanswerthepossesstionshipindifferentsituations;C.trainthefourskillsandtheabilitiesofcreations3）Moralgoals：Bydoingactivitiesingroups,Icanguidethestudentstohaveactiveteamworkwithothers。A.theusagesofthis、that；B.specialandsimplequestions.C.howtowrite“LostandFound复习过程PersonalDesign1.Thisismysister.这是我的姐妹。1)当我们把一个人介绍给另一个人时，常用句型Thisis…意为“这是……”。如果介绍距离我们较远的人时，则用Thatis…或That’s…意为“那是”，2)that’s是thatis的缩写形式，但须注意，thisis是不能缩写的。当介绍的是两个或两个以上的人时，可用“Theseare…（这些是……）”或“Thoseare…（那些是……）”。these和those做主语时，后面的动词be要用are，动词后面的名词也要用复数形式，以保持数的一致。注意：回答主语是these或those的一般疑问句时，通常用they来代替问句中的these或those做主语，以避免重复。肯定回答用Yes,theyare.（不能缩写成they’re）；否定回答用No,theyaren’t.语法---指示代词指示代词包括this,that,these(这些)，those(那些)，其用法如下：(1)指示代词在时间或空间上对所指人或事物有远近之分。this和these常用来指时间和空间上较近的事物。而that和those指时间和空间上较远的事物。(2)指示代词在指事物时有单数、复数之分。this和that用来表示单数概念,be动词用is。these或those用来表示复数概念,be动词用are。(3)当含有this或that的特殊问句指人时，其回答仍可以用this或that;但不指人时，单数用it,复数用they回答。①Who’sthat?That’sLiuHua.那是谁？那是刘华。②What’sthis?It’sacup.这是什么？这是一个茶杯。③Whatarethose?Theyarepens.那些是什么？那些是钢笔。(4)在介绍人时，我们常用this指下面要提到的人，而不用其它指示代词。(5)打电话时通常用this表示自己，that表示对方，而不用代词I和you。语法---名词的单复数名词的数名词可分为可数名词和不可数名词。可数名词又分为单数和复数。表示一个人或事物的名词用单数；表示两个以上人或事物的名词用复数。一般情况下在名词后面加-s，我们先简单的学习这类词语。例如：pencil-pencilsegg-eggsbook-booksbrother-brotherssister-sisters巩固练习一、按要求完成下列单词1.she’s(完全形式)______2.this(复数)______3.those(单数)________二、根据句意及首字母提示补全单词1.Thisismys________,Kate.2.Thatishisgoodf________,Silly.3.What’sthisinE_________?4.A________theseyoursisters?三、单项填空：1.I________agirl.Myname_________Lisa.A.am;amB.am;areC.am;is2.Myfatherandmymotheraremy________.A.parentB.parentsC.brothers
