《Unit1Pastandpreasent》Grammar（1）教学目标：教学内容：四会教学步骤：Step1复习提问reading部分的相关内容，使学生对现在完成时的理解容易一些，为导入新课做铺垫。1.HowlonghasMrChenlivedinSunshineTown?2.WhendidMrChengetmarried?3.Therehavebeenmanychangesinthistown.Whathasthecenteroftownbecame?Step2板书学生回答的句子，呈现现在完成时。HehaslivedinSunshineTownsincehemovedtherewithhisfamilywhenhewastwoyearsold.Ithasbecomeapark.1．教师讲述现在完成时概念：现在完成时用来表示之前已发生或完成的动作或状态，其结果的确和现在有联系。动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在；也可表示持续到现在的动作或状态。2．教师讲述现在完成时的结构：（1）现在完成时的肯定句句型主语（第一、二人称单、复数）+have主语（第三人称复数）+have+过去分词主语（第三人称单数）+has（2）现在完成时的否定句句型主语+have/has+not+过去分词+……（3）现在完成时的一般疑问句句型Have/Has+主语+过去分词+….3．教师介绍现在分词的构成。规则、不规则Step3Exercise1.ExerciseA1andA2p10-112.Moreexercise:(1)He__________(notfinish)thehomeworkyet.Hewilltrytofinishitquickly.(2)Myfamily________(live)inNanjingsince1996.(3)________you________(know)himsincethen?(4)They________already________(decide)togotoKunmingfortheholiday.(5)We________(move)tothenewflatsincelastmonth.(6)Thegirl________(learn)Englishforabouttwoyears.(7)MyfatherwenttoBeijingtwoweeksago.I________(notsee)himsincethen.Step41.记忆动词的过去分词2．完成补充习题Grammar部分的相关内容。
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