电压和电压表的使用教学目标1、通过与水流的类比了解电压的概念2、知道电压的单位，学会正确使用电压表3、通过探究知道串联电路和并联电路电压的关系重点通过探究知道串联电路和并联电路电压的关系难点通过探究知道串联电路和并联电路电压的关系教法及教具U形管连通器一个，干电池一节，小灯泡一个，开关一个，导线若干条。教学过程教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动自学准备与知识导学1．对比水流的形成和电流的形成原因_________________________________2．电压的单位有哪些？__________,____________和____________。3．单位换算：2KV=_________V,5V=__________mV,1KV=________mV,7mV=___________KV.4．常用的几个电压值：①一节干电池是_____________②实验室用三个蓄电池串联成的蓄电池组是__________.③照明电路是______________.5．观察电压表的刻度盘和接线柱6.自制水果电池（课本75页）学习交流与问题研讨一、电压1、把一节干电池，小灯泡开关放在示教板上，请一位同学按所画电路图，用导线将电路连接起来．温故知新学生进行实验操作，观察实验现象，思考原因。教学过程教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动闭合示教板上电路中的开关，灯泡亮了，说明电路中产生了电流．教师从示教板上取下电池，闭合开关，灯泡不亮，电路中没有电流．1.在这种情况下，为什么电路中不能形成电流，电源的作用是什么？2、为了说明在什么情况下才能形成电流，我们先用水流作比喻，看看水流是怎样形成的？3、将装有水的U型管连通器的底部用止水钳夹住，两管内水面相平．打开止水钳，两管内水会不会发生流动？再向U型管内加水，使左管水面高出右管水面，打开止水钳，将会看到水从左管流向右管．利用投影幻灯机表现出连通器水流的动态过程，反映出这一过程中水位的变化，使学生了解到水位差（又叫水压）是使水定向流动形成水流的原因．4、现在，我们用一台抽水机不断地把水从乙处抽到甲处（课本图13－25（a）），使甲处的水总比乙处的水位高，由于水管两端总保持一定的水压，于是水管内就有持续水流．5、电路中电流的形成，是由于电路两端存在着电压，而电源的作用就维持正负极有一定的电压。6、电压的符号用U表示．电压的单位是：伏特简称伏（V）常用单位千伏（kV），毫伏（mV），微伏（μV）板书设计（用案人完成）13.4电压和电压表的使用1、电压是形成电流的原因，电源的作用就维持正负极有一定的电压。2、电压的符号用U表示．3、电压的单位是：伏特简称伏（V）当堂作业课外作业教学札记
