第二章平面向量复习课(一)一、教学目标1.理解向量.零向量.向量的模.单位向量.平行向量.反向量.相等向量.两向量的夹角等概念。2.了解平面向量基本定理.3.向量的加法的平行四边形法则(共起点)和三角形法则(首尾相接)。4.了解向量形式的三角形不等式:||a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b|(试问:取等号的条件是什么?)和向量形式的平行四边形定理:2(|a|2+|b|2)=|a-b|2+|a+b|2.5.了解实数与向量的乘法(即数乘的意义):6.向量的坐标概念和坐标表示法7.向量的坐标运算(加.减.实数和向量的乘法.数量积)8.数量积(点乘或内积)的概念,a·b=|a||b|cos=x1x2+y1y2注意区别“实数与向量的乘法;向量与向量的乘法”二、知识与方法向量知识,向量观点在数学.物理等学科的很多分支有着广泛的应用,而它具有代数形式和几何形式的“双重身份”能融数形于一体,能与中学数学教学内容的许多主干知识综合,形成知识交汇点,所以高考中应引起足够的重视.数量积的主要应用:①求模长;②求夹角;③判垂直三、教学过程(一)重点知识:1.实数与向量的积的运算律:babaaaaaa)((3))((2))()((1)2.平面向量数量积的运算律:)1(abba)()()()2(bababacbcacba)()3(3.向量运算及平行与垂直的判定:).0(),,(),,(2211byxbyxa设则),(2121yyxxba),(2121yyxxba2121yyxxba.0//1221yxyxba.02121yyxxba4.两点间的距离:221221)()(||yyxxAB5.夹角公式:222221212121cosyxyxyyxxbaba6.求模:1aaa22yxa221221)()(yyxxa(二)习题讲解:《习案》P167面2题,P168面6题,P169面1题,P170面5、6题,P171面1、2、3题,P172面5题,P173面6题。(三)典型例题例1.已知O为△ABC内部一点,∠AOB=150°,∠BOC=90°,设OA=a,OB=b,OC=c,且|a|=2,|b|=1,|c|=3,用a与b表示c解:如图建立平面直角坐标系xoy,其中i,j是单位正交基底向量,则B(0,1),C(-3,0),设A(x,y),则条件知x=2cos(150°-90°),y=-2sin(150°-90°),即A(1,-3),也就是a=i-3j,b=j,c=-3i所以-3a=33b+c|即c=3a-33b(四)基础练习:《习案》P178面6题、P180面3题。(五)、小结:掌握向量的相关知识。(六)作业:《习案》作业二十七。2