新能源汽车人才需求分析在日前召开的两会上，温家宝总理在政府工作报告中，多次提及与汽车行业相关的热点问题，对于中国汽车业的未来无疑具有重要意义。更值得关注的是，新能源汽车系列扶持政策即将出台，将针对私人购买节能与新能源汽车推出财政补贴政策。职场顾问分析，作为国家重点扶持的产业，汽车业的大力发展，将带动行业人才需求持续走高。国内很多汽车制造企业纷纷上马或组建新能源汽车项目，如北汽福田汽车、重庆长安汽车、奇瑞汽车、比亚迪等。汽车能源的多元化和汽车动力的电气化等技术变革都纷纷向节能减排靠拢，因此市场前景也非常广阔。低碳、新能源与节能、及相关领域的人才成为许多企业争抢的对象。从企业对新能源相关岗位职责的描述可以看出，目前我国的汽车新能源技术正处于由研发向应用转型的阶段，涉及到动力系统、产品规划、开发设计等环节的人才企业需求较多，需求专业则主要集中在汽车发动机、汽车制造、电气工程、电气自动化等上面，应届毕业生熟练应用相关的专业设计软件，如AutoCAD、电路设计软件、硬件仿真分析软件等，是进入新能源领域的硬件要求。学习和了解国内外新能源研究方向，掌握新能源动力系统关键技术的人才可加入新能源汽车项目的研发和生产，转型成为新能源领域的抢手人才。未来几年，汽车人才特别是新能源汽车的技术、研发类人才需求将一路看涨，汽车设计工程师、汽车研发工程师、车辆检测分析师等将成为汽车行业最热门职位。按照汽车工业发达国家惯例，汽车产能与汽车制造从业人员比例为1:0.6，汽车保有量与直接从事汽车技术服务的人数比例约为30:1。以此推算至2020年，我国新能源汽车的产能预计达到200万辆，而相对应的从业人员也将达到120万人左右，新能源汽车保有量约为500万辆，直接从事技术服务的人数约为17万人左右。未来几年新能源汽车行业人才需求巨大。而目前我国新能源汽车人才普遍匮乏，我国一些重点理工大学的教学资源优势还未完全在新能源汽车领域释放出来，在新能源汽车专业设置和科研人才培养方面还远远落后于市场需求。新能源汽车行业的优秀人才更是少之又少，成为限制我国新能源汽车发展的重要因素。2015年3月的两会期间，国务院总理李克强在报告中明确指出：“推广新能源汽车，治理机动车尾气，提高油品标准和质量。”由此可见，新能源汽车产业的健康发展，受到了越来越多的关注，而以汽车专业为方向的职业教育在培养人才方面更是发挥着举足轻重的作用。《中国职业教育年鉴(2015)》通过对国外新能源汽车职业教育的分析发现，国外发展的较好主要注重与市场相结合，注重培养学生的实践和应用技能。无论是课程设置、教学方式，还是师资队伍建设都脱离不了实际情况。人才培养模式也贴近市场和岗位需求，并能结合学生自身特点。在课程设置流程方面进行标准化操作，教学方式更加灵活多样。职业教育与其他教育之间有完善的链接并升学通道，为学生进一步深造提供多种选择。依据我国新能源汽车行业的发展概况，以及我国新能源汽车职业教育的存在问题，该年鉴对我国新能源汽车职业教育发展提出了几点建议。一是加大政府支持，拓宽人才培养方向;二是符合市场需求，转变职业教育教学模式;三是建设师资队伍，打造职业教育体系。随着新能源汽车的不断发展，技术和配套设施的不断完善，加之近两年国家政策的大力支持，如今年六月以来公布的多项产业链相关扶持政策，进一步为新能源汽车的推广提供了便利，未来的发展趋势更是逐级增长。新能源汽车产销量的增长带动新能源汽车人才需求的增长。而纵观当下形势，总体来说，新能源汽车专业的职业教育发展还处在初级的阶段，更是缺乏一套较为完善的适应市场需求的职业教育体系。因此，加快发展新能源专业的职业教育，培养技术人才，更是迫在眉睫!
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