元素名称元素符号干重%干重μmol/g元素名称元素符号干重%干重μmol/g碳C4540000硫S0.130氧O4530000氯Cl0.013氢H660000铁Fe0.012氮N1.51000锰Mn0.0051钾K1.0250硼B0.0022钙Ca0.5125锌Zn0.0020.3镁Mg0.280铜Cu0.00010.1磷P0.260钼Mo0.00010.001高等植物必需元素的含量小资料小资料绿色植物通过光合作用获得C、H、O,植物仅有C、H、O行吗?氮、磷、钾对植物生长的影响正常叶片和缺少氮、磷、钾的叶片（玉米）植物除了C、H、O以外，还需要矿质元素。想一想：如何确定某种矿质元素是植物生活所必需的呢？矿质元素——除C、H、O以外，主要由根系从土壤中吸收的元素。溶液培养法——用含有全部或部分矿质元素的营养液培养植物的方法。溶液培养法在完全营养液中除去某种矿质元素，植物生长发育不正常，表现出专一的缺乏症，补充该元素后，植物的生长发育恢复正常，则该元素是植物必需的矿质元素。溶液培养法是无土栽培的一种，是在含有全部或部分营养元素的溶液中栽培植物的方法。植物必需的14种矿质元素：N、K、Ca、Mg、P、S——大量元素Cl、Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Ni——微量元素二、根对矿质元素的吸收（一）吸收的形式—离子（二）吸收的部位—根尖的成熟区思考：植物只能吸收溶解在水中的矿质元素离子，那么植物的根对水分的吸收和对矿质元素离子的吸收会不会就是同一个过程呢？想一想:如果是同一个过程，吸水量和吸收矿质元素离子的量应该是什么关系？无机盐只有溶解在水中形成离子，才能被植物的根尖吸收。1.科学家用菜豆做实验，发现菜豆的吸水量增加约一倍时，K＋、Ca２＋、NO3-和PO33-等矿质元素离子的吸收量同原来各自的吸收量相比，只增加0．1～0．7倍2.实验中还以现：植物在吸水量少时，某些矿质元素离子的吸收量反而增多结论：植物对水分的吸收和对矿质元素离子的吸收不是同一个过程3.如果用化学药品抑制根的呼吸作用，根对矿质元素的吸收就会中断,而对水分的吸收不会中断。由此可见，根尖成熟区表皮细胞吸收矿质元素和渗透吸水是两个相对独立的过程。根吸收矿质元素离子的过程土壤溶液中矿质离子CO2呼吸作用H+HCO3-根细胞膜表面ATP载体根细胞内部交换吸附主动运输根吸收矿质元素离子的过程根对矿质元素的吸收1、主要吸收部位是根尖的()2、矿质元素以()形式被吸收3、吸收过程:是一个()的过程，与()有关4,吸收所需条件()和()主动运输呼吸作用成熟区表皮细胞离子能量载体三、矿质元素的运输和利用1.运输途径:导管（随水分一起运输）2.矿质元素的利用a.呈离子状态：Kb.形成不稳定的化合物：N、P、Mgc.形成难溶的稳定的化合物：Ca、Fe在植物体内能再度利用在植物体内不能再度利用K、N、P、Mg：离子状态或不稳定化合物缺乏后，首先受到伤害的是老器官还是嫩器官？思考？落叶中其含量上升、下降还是不变？老器官下降落叶中其含量上升、下降还是不变？Ca、Fe:难溶稳定化合物思考？缺乏后，首先受到伤害的是老器官还是嫩器官？嫩器官不变思考：将正常生长的幼苗分别移栽到缺P和Fe的土壤中，其首先表现缺乏症状的部位有什么不同？叶龄新叶成叶老叶相对含量Ca、FeN、P、K、Mg四、合理施肥合理施肥就是指根据植物的需肥规律，适时地、适量地施肥，以便使植物体茁壮生长，并且获得少肥高效的结果。无土栽培什么是无土栽培？无土栽无土栽培是指利用溶培是指利用溶液培养法的原液培养法的原理，把植物生理，把植物生长发育过程中长发育过程中所需要的各种所需要的各种矿质元素，按矿质元素，按一定的比例制一定的比例制成营养液，用成营养液，用这种营养液来这种营养液来栽培植物的技栽培植物的技术。术。无土栽培的番茄地槽无土栽培无土栽培的番茄无土栽培实例无土栽培的优点无土栽培的优点::11、全年都可以栽培，产量高、全年都可以栽培，产量高2、扩大了农作物栽培的范围和面积3、节约水肥，产品清洁卫生，有利于实现作物栽培的工厂化和自动化小结小结植物的矿质营养吸收运输必需的矿质元素溶液培养法主动运输合理施肥——适时地、适量地施肥含义种类测定方法:大量元素：微量元素:N.P.S..K.Ca.MgFe、Mn、B、Zn、Mo、Cu、CI、Ni2,形式:1,部位:3,方式:4,动力:5,条件:6,特点:7,与吸水的关系:...
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