思维拓展练习课（第二单元长方体和正方体）上课!P22第2题一个长方体的食品盒，长12厘米，宽8厘米，高15厘米。如果在它的侧面贴一圈商标纸，这张商标纸的面积至少要多少平方厘米？这张商标纸的面积指哪几个面的面积和?商标纸的面积＝两个侧面面积(绿色)＋前后两个面面积(无色、红色）两个侧面（绿色）：8×15×2前、后面（无、红色）：12×15×2商标纸面积：8×15×2＋12×15×2＝240＋360＝600（平方厘米）答：……要600平方厘米。把3块棱长5厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是多少平方厘米？（你能用几种方法解答？）P22智力冲浪方法1、这个长方体的表面积与什么有关？它的长=（）厘米，宽=（）厘米，高=（）厘米列式:15×5×4＋5×5×2＝300＋50＝350（平方厘米）答：……350平方厘米。5厘米1555方法2、这个小正方体的一个面是多少平方厘米？长方体表面共有（）个这样的小面？5厘米14列式：5×5×14＝25×14＝350（平方厘米）答：……这里老师就介绍两种方法,大家多动动脑,希望老师介绍的两种方法能起到抛砖引玉的作用!抛砖引玉休息一下，马上回来！把一根长1.2米的长方体木料截成两段，表面积比原来增加200平方分米。这根木料的体积是多少立方米？P30第4题1.2米红色图形的面积和这个长方体哪个面的面积相等？长方体的体积=底面积×高，这里底面积和高各相当于什么？正面列式：2÷2×1.2=1×1.2=1.2（立方米）和原长方体相比在面上有什么变化？增加了两个面的面积，为200平方分米（如图红色图形所示）全课总结通过这节课的学习，你有什么收获？同学们再见!下课啦!
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