北师大版五年级语文上册第八单元授课教师苏芳可教学目标：教学目标：•1.初读课文，了解课文大意。•2.学会本课的生字新词。•3.熟读课文，理清课文脉络。小资料,我知道！——1939~~1945年，德国、意大利、日本及其仆从国发动了一次人类历史上规模空前的第二次世界大战，先后有61个国家和地区（第一次世界大战的两倍）、20亿以上的人口被卷入战争，军民死亡1亿零221万余人，最后以德、意、日三个法西斯国家的失败而告终。接下来，让我们一起走进那个残酷的战争时代————请专注的看，细细的感受：第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM屠杀现场被德军处死的妇女自学指导：1.联系上下文内容，理解文中的成语意思。2.掌握记忆课后生字，新词。3.读自己喜欢的段落，说说自己的体会。搜集厄运生死攸关不堪设想sōuèyōukān厨房盟军chúméng俘虏fúlǔlàzhú蜡烛你还会读这些词语吗？第厄普市伯瑙德夫人雅克杰奎琳路易莎危急投身抵抗暴露金属从容绝妙蜡烛泄露微弱中尉熄灭一宿档案不堪设想生死攸关荷枪实弹一筹莫展字形区别椅——骑蜡——错掏——淘厨——橱管——官合作提示之合作提示之一：一：1.1.自由读文，说说文章讲了一件什么自由读文，说说文章讲了一件什么事事【主要内容】？可分为几个部分，？可分为几个部分，概括段意。概括段意。课文主要内容：课文主要讲述了第二次世界大战期间，法国的一个普通家庭的母子三人是如何想办法保住情报的故事。合作提升之二合作提升之二：：2.2.读文章，说说你对文章题目的初步读文章，说说你对文章题目的初步理解理解??[[1)1)生死攸关：生死攸关：词语意思是词语意思是生存或者死亡，形容生存或者死亡，形容事关重大或形势极端危急。事关重大或形势极端危急。2)2)本文指本文指：：11..国家国家处于生死存亡的关头，伯瑙德夫人一家参加的战处于生死存亡的关头，伯瑙德夫人一家参加的战争是挽救国家危亡的正义的战争。争是挽救国家危亡的正义的战争。2.2.情报一旦发情报一旦发现，中转站会被废除。现，中转站会被废除。3.3.情报的地下工作人员将情报的地下工作人员将被捕被杀被捕被杀4.4.伯瑙德夫人一家三口会因转送情报失伯瑙德夫人一家三口会因转送情报失败而牺牲，所以说是败而牺牲，所以说是““生死攸关的烛光生死攸关的烛光””。。注：注：【【学生可以初步理解，文章学习后老师再来补学生可以初步理解，文章学习后老师再来补充！充！】】堂堂检测：1.ABCD生字、新词的掌握。2.AB文章讲了一件什么事情？【复述100字】第二课时第二课时教学目标：1.角色朗读，了解母子三人危急关头与敌人周旋的事迹，试着学画情节曲线。2.学会从人物的语言、动作、神态以及心理活动的细致描写，体会人物的性格特点和可贵品质。自学指导之一：1】读第一自然段，你都了解到了那些信息？【提示：时间、地点、人物状况】2】读文章第二自然段，你又收获了哪些信息？你从这一段的叙述中，体会到了什么？【答案提示：1）第二自然段交代了关于蜡烛里的情报的事情——情报的转送时间，转送人员，伯瑙德夫人一家三口的任务等。2）课文细致的叙述了藏情报的经过，一方面反映了他们工作的危险；另一方面把情报与蜡烛联系起来，引发下面的故事；还有一方面也表现了伯瑙德夫人对转送情报这一任务的认真负责，这也是热爱祖国，英勇斗争的具体表现。】自学指导之二：3】.读第3——7自然段，说说这一部分写了什么？练习画情节曲线，并做分析解释。注：【可以先浏览课文，提取信息，完成表格后再做画图】伯瑙德夫人雅克杰奎琳做法结果3答案提示情节曲线：1）妈妈吹熄2）雅克端起3）杰奎琳端走4）蜡烛熄灭德军闯入——德军点燃——德军重新点燃——蜡烛越来越短……自学指导自学指导之一之一：：►4.4.课文多次描写体现伯瑙德夫人一家身处的课文多次描写体现伯瑙德夫人一家身处的陷险境、情势的危急！请你找出来，用铅笔陷险境、情势的危急！请你找出来，用铅笔标注出来，并做体会理解。标注出来，并做体会理解。【【答案提示：答案提示：11））““闯闯””蛮横凶恶蛮横凶恶22）情报...
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