《一个人的遭遇》课后练习题我夯实基础、我达标1．给下列加点的字注音梗概()邂逅()和睦()刹那()狙击()嗜好()粘住()哄骗()栖息()窒闷()胡诌()翘首()胳肢窝（）一撮盐（）瓦砾（）2.下列加点字的读音不完全正确的一组是（）A.和睦（mù）挨打（ái）俘虏（nǔ）弹坑（kēnɡ）B.狙击（jū）奔丧（sānɡ）嗜好（shì）腮帮（sāi）C.粘住（zhān）狼吞虎咽（yàn）一撮（cuō）耽搁（dān）D.胡诌（zhōu）前襟（jīn）吝啬（lìn）泥泞（nìnɡ）3.下列各组词语中没有错别字的一组是()A．掩敝奖赏寂静古里古怪B．影踪寂静荒凉喜气洋洋C．狭窄气慨衬衫狼吞虎咽D．军衔安祥震荡小心翼翼4.下面这段话的横线上应填写的词语，正确的一项是（）昆剧在表演艺术上_________高雅，而且优秀艺人为了_________观众，常常以通俗的语言_________剧本。A．品味接进润色B.品位接近润饰C．品味接近润色D.品位接进润饰5.下列句子中加点的成语使用不恰当的一句是（）A．女主人给他在盘子里倒了菜汤，看他那样狼吞虎咽地吃着，看得掉下眼泪来。B．他在敦煌学研究上造诣极深，所以才能见仁见智，写出极有价值的论文来。C．这块石头简直就是个天造地设的瞭望台，在这里安个岗哨是再合适没有了。D．APEC会议期间，一位三年前曾到过上海的外国游客感慨地说：“今天的上海真令人刮目相看。”6.下列各句中没有语病的一句是（）A．本来是为社会捕捉热点、剖析焦点的大众传媒，由于竞相改革，竟成为社会关注的热点和焦点。B．王鹏除被责令作出检讨外，还给予他留用查看半年、扣发当月奖金的处分。C．要从根本上改变语文教学内容多而杂的状况，就必须切实转变思想观念，冲出应试教育的误区不可。D．我区作为国家基础教育课程首批改革38个试验区，从今年起进行课改实验。我综合、我发展阅读下文，完成7—12题。他从右边走来，我打开车门，让他坐在旁边，开动车子。他是个很活泼的小家伙，却不知怎的忽然沉默起来，想了一会儿，一双眼睛又慢慢地从自己那两条向上卷曲的长睫毛下打量着我，叹了一口气。这样的一个小雏儿，可已经学会叹气了。难道他也应该来这一套吗?我就问他说：“凡尼亚，你的爸爸在哪儿呀?”他喃喃地说：“在前线牺牲了。”“那么妈妈呢?”“妈妈当我们来的时候给炸死在火车里了。”“你们是从哪儿来的呀?”“我不知道，我不记得……”“你在这儿没有一个亲人吗?”“没有一个。”“那你夜里睡在哪儿呢?”“走到哪儿，睡到哪儿。”这时候，我的热泪怎么也忍不住了。我就一下子打定主意：“我们再也不分开了!我要领他当儿子。”我的心立刻变得轻松和光明些了。我向他俯下身去，悄悄地问：“凡尼亚你知道我是谁吗?他几乎无声地问：“谁?”我又同样悄悄地说：“我是你的爸爸。”天哪，这一说可说出什么事来啦!他扑在我的脖子上，吻着我的腮帮，嘴唇，前额，同时又像一只太平鸟一样，响亮而尖利地叫了起来，叫得连车厢都震动了：“爸爸!我的亲爸爸!我知道的!我知道你会找到我的!一定会找到的!我等了那么久，等你来找我!”他贴住我的身体，全身哆嗦，好像风下的一根小草。我的眼睛里蒙上了雾。我也全身打战，两手发抖……女主人给他在盘子里倒了莱汤，看他怎样狼吞虎咽地吃着，看得掉下眼泪来。她站在火炉旁，用围裙擦着眼泪。我的凡尼亚看到她在哭，跑到她的跟前，拉拉她的衣襟说：“姑姑，您为什么哭呀?爸爸在茶馆旁边把我找到了，大家都应该高高兴兴，可您却在哭。”而她呀，瞎，听了这话哭得更厉害，简直全身都哭湿啦！7．孩子是活泼的，在幼小的孩子脸上不协调地出现“沉默”“打量”和“叹了一口气”这类成人的神态动作，意在表现什么?8．为什么“我的心立刻变得轻松和光明些了”?9．索科洛夫认领凡尼亚靠的是什么?为什么要这样做?10．“像一只太平鸟一样，响亮而尖利地叫了起来…‘他贴住我的身体，全身哆嗦，好像风下的一根小草”，这样写有什么好处?11．选出对文中理解正确的两项()A．小说采用第二人称叙述的方式，叙述语言体现了强烈的个性色彩。B．《一个人的遭遇》是节选，小说用的是口述式，与常见的“口述实录”不同。作者是受到一位老兵故事的启发而创作的，从某种意义上说，有纪实小说的...
