A、解释《论语》中的句子。子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”孔子说：“质朴胜过了文饰就会粗野，文饰胜过了质朴就会虚浮，质朴和文饰比例恰当，然后才可以成为君子。”子曰:“人之生也直,罔之生也幸而免。”孔子说:“一个人的生存应该是靠正直,不正直的人也能生存,那只是靠侥幸地避免了灾祸。”A、解释《论语》中的句子。子曰：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐知者。”孔子说：“懂得它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，不如以它为乐的人。”子曰：“中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。”孔子说：“中等资质以上的人，可以告诉他深奥的道理；中等资质一些的人就很难让他了解深奥的道理了。”B、补充歇后语。猫哭耗子猫哭耗子————随风两边倒假慈悲墙上茅草——丈二和尚丈二和尚————三十六计——塞翁失马塞翁失马————韩韩信点兵——摸不着头脑走为上计焉知非福多多益善墙上茅草——C、补充格言警句。有志不在年高，宝剑锋从磨砺出，无志空活百岁。梅花香自苦寒来。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。不想当元帅的士兵不是好士兵无目标而生活，犹如没有罗盘而航行。丧失了自尊心的人，是一个没有出息的个人；丧失了自尊心的民族，是一个无望的民族。六年级阅读上回想起小时候,有趣的事可太多了,最有趣的是给爷爷画眼镜。现在想起这件事,还叫人笑得肚子疼。那是一个春天的上午,爷爷下地扒红薯,我挎着篮子到地里除草。爷爷干累了,就坐在田埂边,吧嗒吧嗒地抽烟。我让他讲故事,他说:“爷爷累了,让爷爷歇歇。”不多时,爷爷已躺在田埂上打起呼噜来。他双腿蜷着,两眼闭着,八字胡须一扇一扇的。看到爷爷的模样,我灵机一动,给爷爷戴一副“眼镜”,那该多好玩啊!我捋捋他的胡须,他一动也不动,我掏出笔就轻轻地画起来。我先围着爷爷的眼睛画了两个大大的圆圈,不太明显,又慢慢地描了一遍,然后,又在他耳朵上画了两个眼镜腿。画好后,我细细端详,觉得不像,镜圈太大了。想用唾沫擦擦吧,怕把爷爷弄醒了,只好在大圆圈内画小圆圈。画好后,看着爷爷的模样,我禁不住笑出声来。爷爷醒了,看到我笑,有些莫名其妙。回到家里,奶奶看见爷爷,笑得两眼眯成一道缝;爸爸见到爷爷,笑得赶紧走开了;姑姑见了爷爷,笑得米饭从鼻子里喷出来,连话也说不成;我躲在厨房里笑得肚子疼,直流眼泪。爷爷对着镜子看看自己,也跟着哈哈大笑起来。现在一想起这件事,想起爷爷当时的模样,我忍不住又笑起来了。我想,我长大了,第一件事,就是给爷爷买一幅真眼镜。讨论思考A．文章写了一件什么事?B.文章呼应的方法是：C.请你用“”画出呼应的内容。这样的呼应方法有什么好处?下一短文小时候，“我”给爷爷画眼镜的事。开头与标题呼应、首尾呼应、行文中处处照应让文章结构紧凑，脉络贯通，首尾圆合，中心更加突出。让读者更好的看清故事情节。我的故乡在东北长春，在那里每到冬天都会下雪，每年秋末，我就盼着冬婆婆和雪娃娃快点来，因为只有它们来了，我们才能在雪中尽情地玩。每场雪都会让我浮想联翩，心弛神往。冬天到了，雪，象烟一样轻，象糖一样白，飘飘悠悠，纷纷扬扬，从天空中洒下来。看到这景象，农民伯伯都会笑着说：瑞雪兆丰年啊！下雪时，我们院子里的小朋友便三三两两地在一起打雪仗、堆雪人，玩得掉了帽子、丢了手套……下雪时，我们玩累了，在操场上一动不动地站着，雪便落在我们身上，落在睫毛上，落在大地母亲的心里……在家乡放寒假的时候，我在家里望着窗外，天地间象挂着一床白色的幔帐，白茫茫的一片。屋顶披上了洁白的素装，柳条变成了臃肿的银条……这时，我就会让妈妈带我去滑雪。东北雪场里的雪是天然的雪，又滑又均匀，滑起来轻快极了！滑雪时免不了要摔跤，有时我不小心摔一跤，雪就跑到我的嘴里，冰冰凉凉的、甜丝丝的。啊，故乡的雪是那样的晶莹洁白，那么的惹人喜爱，又那么的令人思念……我爱故乡的雪！合作、讨论①本文描写了哪些景物?第四自然段是怎样的写法?有什么作用?②请你在文中找出比喻句，并用“”画出来。③本文在内容上有哪些相互照应的地方?至少找出两处。下一短文描写了飘落...
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