教案（第8课时）课题小账本的求和教学目标1、学会工作表的自动求和2、为工作表添加底纹3、为工作表添加边框4、调整工作表的行高和列宽教学重难点1、学会工作表的自动求和2、为工作表添加底纹和边框教学准备课件教学过程设计教学内容师生活动一、导入二、新授三、思考与练习同学们在自己的小账本中记录了每月的花费，小账本的作用不光是要记录每月每项的消费数字，还要通过这些数字计算出每个月总体花费情况。下面我们就开始计算吧。一、自动求和师：小账本制作好了，下面来计算每月的花费。学生打开小账本，分组讨论求和办法。选出一个组中的一名学生，演示操作过程。教师总结操作步骤。学生使用练习自动求和。二、设置单元格格式师：表格数据填完了，可它并不美观，我们该怎样使它变漂亮？指定学生回答，说出自己的思路。学生分组讨论，理清思路。开始操作。展示学生操作流程。演示学生作品。（教师定评）三、调整行高和列宽为了使工作表看起来更加美观，下面我们来适当地调整单元格的行高和列宽。教师控制学生的计算机，学生观看教师的演示操作。学生在自己的计算机上完成。1、使用本课所学知识，为校足球比赛进球统计表进行美化。效果如书本70页图4—14校足球比赛进球统计表。板书教后记
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