奇妙的克隆奇妙的克隆平利城关初中吴高环学习目标1、整体感知文意，筛选信息，概括要点。2、理清文章的说明顺序，了解本文所运用的说明方法。3、了解有关克隆的科学知识。课前准备：1、了解作者。2、了解克隆。3、扫清字词障碍。从从事遗传学教事遗传学教学和研究逾学和研究逾6060年，是年，是我国遗传学我国遗传学发展的奠基发展的奠基人之一人之一生物学家谈家桢复旦大学教授生物学家谈家桢复旦大学教授获得首届上海市教育功臣的殊荣获得首届上海市教育功臣的殊荣谈家桢第一只克隆宠物猫CC克隆马及其“母亲兼姐姐”克隆的荧光小猪(左)和正常小猪(右)我国成功繁殖克隆兔体形我国成功繁殖克隆兔体形要比普通兔大许多要比普通兔大许多2002年05月20022002年年55月中月中旬成功地旬成功地繁殖了一繁殖了一只胚胎细只胚胎细胞克隆兔。胞克隆兔。20022002年年44月月十六日十六日美国第美国第一头克一头克隆牛隆牛“艾“艾米”产米”产下牛犊下牛犊喜作妈喜作妈咪咪初读课文：生字正音锦囊（）克隆（）繁衍（）胚胎（）蟾蜍（）脊椎（）两栖（）相（）安无事濒（）临鄞县（）胰蛋白()酶()分泌()nánglóngyănpēitāichánchújĭzhuīqīxiāngbīnyínyíméimì三读课文：理清说明顺序，分析说明方法。1、为了说明“克隆是什么”，作者运用了哪些说明方法？举例子：列举植物、动物界的人们熟悉的例子来说明，把艰深的科学知识说得简明易懂。引用：引《西游记》中拔毛变猴的故事，生动形象说明。作诠释：对克隆一词进行溯源并作出解释。2、请大家读课文二、三小标题部分，完成下表，并说说克隆羊的诞生为什么在全世界引起了“轰动”？3、梳理文章说明顺序，体会说明语言严密性。一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎，一年内就能长出数百株草莓苗富贵竹插枝即活仙人掌每块落地就生根说明对象类别研究对象时间说明方法说明顺序鲫鱼鲤鲫鱼鱼类爪蟾蜍黑斑蛙两栖类鼠多利羊哺乳类1979196219781996举例子列数字引用克隆技术的发展按照动物由低级到高级的进化过程安排说明顺序（逻辑顺序）“多莉”是世界上第一例用体细胞──乳腺上皮细胞，通过细胞核移植技术，在复杂的人工操作下，得到的一只小绵羊。中国克隆实验外国克隆实验突出我国科学家的贡献鱼类两栖类哺乳类“多利”诞生动物界克隆植物界克隆低级高级符合认知的规律克隆技术在发展小结：小结：请针对本文的学习，请针对本文的学习，以“我学到了以“我学到了……”……”进行小结进行小结提示：从知识、方法、提示：从知识、方法、思想感情上考虑思想感情上考虑克隆人是福音，还是恶兆？辩论要求：（1）语言清晰流畅，有条理，声音洪亮。（2）观点明确，论据充足。（3）在驳斥对方观点时应该有“理”，更应该有“礼”。当堂训练：我看克隆人（辩论）1．克隆技术现在还不成熟，克隆人可能有很多先天性生理缺陷。2．克隆人的身份难以认定，他们与被克隆者之间的关系无法纳入现有的伦理体系。3．克隆技术有可能被滥用，成为恐怖分子的工具。4．从生物多样性上来说，大量基因结构完全相同的克隆人，可能诱发新型疾病的广泛传播，对人类的生存不利。反对克隆人1．“不让我们克隆人，就是不让我们修正我们的错误，人类历史难道能够这样构造吗？”——《纽约时报书评》2．“当然应该‘克隆’人，如果谁第一个掌握了这个技术，他就是我真正的、也是唯一的竞争对手。”——比尔·盖茨3．“克隆人绝对是科学上了不起的进步，克隆技术必将创造２１世纪的辉煌。”——麻省理工学院生命工程教授约翰·布洛克4．“人体商业化是人类经济活动中无与伦比的成就，毫无疑问，克隆技术的出现将为世人创造一个最为广泛和深远的市场。”——英国《经济学家》杂志。支持克隆人今日作业：1、完成《练习册》中的“积累与运用”及“阅读一”2、想象训练“假如你会克隆”你想克隆谁?为什么？要求：（1）想法要奇妙（2）有利于人类
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