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《金版新学案》高三历史一轮复习 第1讲 走向民主政治——梭伦改革随堂检测 岳麓版选修1VIP专享VIP免费

《金版新学案》高三历史一轮复习 第1讲  走向民主政治——梭伦改革随堂检测 岳麓版选修1_第1页
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选修一第1讲1.阅读下列材料:材料一在梭伦所进行的革命中,应当是损害债权人的财产以保护债务人的财产。债务简单地被宣布无效了。——恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》……材料二规定全体雅典自由民,不问他们属于贵族还是平民,一律按财产多寡分为四个等级。凡土地所得年收入达500“”麦斗者为第一等级,称为五百麦斗级,可担任高……级官职——亚里士多德《雅典政制》“材料三我所给予人民的适可而止,他们的荣誉不减损,也不加多;即使是那些有势”有财之人,也一样,我不使他们遭受不当的损失。——亚里士多德《雅典政制》所引梭伦诗句请回答:(1)依据材料一、二,结合所学知识,简述梭伦改革的具体内容有哪些?这对雅典的民主政治有何积极影响?(2)依据材料三,可以看出梭伦的改革政策体现了一种怎样的原则?【解析】本题通过材料考查学生对梭伦改革的内容、特点、影响的分析认识能力。解答第(1)“”“”“”“”问,结合材料一、二债务无效财产等级等信息和所学知识可以得出改革内容。结合所学知识分析归纳对雅典民主政治的影响;第(2)“”问,依据材料三中适可而止“”保护两方等信息可指出其原则。【答案】(1)“”内容:颁布解负令,废除债务奴隶制;确立财产等级制度;鼓励发展———农工商业;使公民大会成为国家最高权力机关,并创立两个新机构四百人会议和公民陪审法庭。影响:动摇了贵族专制统治,扩大了民主政治的基础;打破了贵族政治专权的局面,扩大了各阶层的政治权利,将雅典引入民主轨道。(2)不偏不倚、公平公正、一视同仁的原则。2.(年山东德州市统考)阅读下列材料:材料一我手执一只大盾,不让任何一方不公平地占着优势。——梭伦材料二500斗级年收入500斗的公民,享有选举、充任包括执政官在内的各级国家职官的资格骑士级有能力提供马匹和武器装备担任骑兵的公民。年收入300~500斗,享有除司库以外的各级职官的选举和任职资格双牛级有两头耕牛,可自备盔甲、担任重武器装备步兵的公民,年收入200~300斗,享有除执政官以外的各级职官的选举和任职资格雇工级年收入不到200斗。不能担任任何公职,但可参加公民大会和作为陪审员参与司法活动——摘自新课标教材选修1《教师教学用书》请回答:(1)梭伦调解社会矛盾的指导思想是什么?材料二是梭伦改革的哪一项具体措施?(2)“”综合材料一、二,分析说明公平的实质是什么?由此分析说明梭伦改革的主要目的是什么?(3)根据材料二说明梭伦改革对雅典民主政治的奠基作用。【解析】本题主要考查梭伦改革的指导思想、具体内容和作用。尤其要注意理解财产等级制度是如何体现了梭伦的民主思想的。如,工商业奴隶主可以凭借财产的优势跻身于社会上层,普通平民的政治权力得到一定程度的保证,而贵族的势力较以前有所下降。【答案】(1)公平思想;财产等级制度。(2)实质:公民享有权利的多少由其财产资格来决定。主要目的:缓和贵族与平民的矛盾,稳定社会秩序,巩固奴隶主阶级的统治。(3)①以财产资格取代血缘门第,从根本上瓦解了贵族世袭政治特权的基础,打破了贵族政治专权的局面;②为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政议政的途径,使其逐渐跻身于统治阶层行列;③使下层平民获得了一定的公民权利,为后来雅典民主政治的发展开辟了道路。3.阅读下列材料:……材料一不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级。不同等级的人则待遇……有所不同。公民大会选举或罢免一切公职人员,决定宣战、媾和、制定法律等一切国家大事。奖励外国技工迁居雅典,对携眷移民给予公民权;雅典公民必须让儿子学会一门手艺,否则儿子可拒绝赡养其父;鼓励橄榄油出口。材料二梭伦的诗歌其一:你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人,应当抑制你们贪婪的心情,压制它,使它平静。其二:我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许它们任何一方不公平地占着优势。其三:我制定法律,无分贵贱,一视同仁。按照正义,人人各得其所。请回答:(1)材料一是梭伦改革的内容,请概括归纳改革涉及哪几个方面?是如何规定的?(2)从材料二中可以看出梭伦改革有何特征?体现了梭伦改革的侧重点是什么?(3)梭伦改革对雅典政治体制的形成...

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