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《导与练》高中语文二轮复习 专题跟踪演练 第1编第2部分第7专题第2节 巧赏析 新人教版必修5VIP免费

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《导与练》届高中语文二轮复习专题跟踪演练第1编第2部分第7专题第2节巧赏析新人教版必修5一、对点训练1.(年广州综合测试)阅读下面这首词,然后回答问题。浪淘沙·夜雨梁寅檐溜泻泉声,寒透疏棂。愁如百草雨中生。谁信在家翻似客,好梦先惊。花发恐飘零,只待朝晴。彩霞红日照山庭。曾约故人应到也,同听啼莺。“”画线词句是怎样写愁情的?请简要分析。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________“”“”“”答案:①通过描写雨骤天寒,渲染出一种愁的氛围。②将愁比作春雨后疯长的百草,“”形象而贴切地突显了愁之浓烈。2.(年济南高三调研)阅读下面两首诗,然后回答问题。于长安归还扬州九月九日行薇山亭赋韵江总[注]心逐南云逝,形随北雁来。故乡篱下菊,今日几花开?杂诗(其二)王维君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅著花未?【注】江总:南朝陈诗人。陈亡,仕于隋,后辞官南归,这首诗写于南归途中。这两首诗的表现手法有何异同?请作简要分析。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:相同:①都采用了借代(象征)手法,以故乡特有的风物借指(象征)故乡,表达对故乡的思念之情。②均用问句结尾,引人深思,增强感染力。不同:①江诗侧重写景,借景抒情(寓情于景)“;王诗重在叙事,事中蕴情。②江诗用南”“”云北雁象征思归,含蓄委婉地表达了情感。王诗用叙家常的形式来表现眷恋,平淡质朴,诗味浓郁。3.(年合肥第二次质量检测)阅读下面这首诗,然后回答问题。燕子矶[注]施闰章绝壁寒云外,孤亭落照间。六朝流水急,终古白鸥闲。树暗江城雨,天青吴楚山。矶头谁把钓,向夕未知还。【注】燕子矶:在南京市北郊观音门外观音山上,濒临长江,三面凌空,形似燕子展翅欲飞。这首诗的颔联运用了哪些表现手法?请具体说明。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:(示例)①比喻(或象征),以流水喻时代更替,以白鸥喻心志之悠闲,使单纯的画面“”“”有了深邃的意蕴。②对比,如流水急与白鸥闲形成鲜明对比,为暗喻世事、抒发感慨“”“”“”“”“”“”奠定了基础。③对偶,如六朝对终古,流水对白鸥,急对闲,使语句整齐,节奏鲜明,表意更为凝炼生动。(答出任意两点即可)4.(年南京二模)阅读下面这首宋词,然后回答问题。卖花声张舜民楼上久踟躇。地远身孤。拟将憔悴吊三闾。自是长安日影下,流落江湖。烂醉且消除。不醉何如。又看暝色满平芜。试问寒沙新到雁,应有来书。(1)“”“”“”自是长安日影下中的长安和日分别运用了什么修辞手法?答:________________________________________________________________________(2)“”“”“”又看暝色满平芜。试问寒沙新到雁,应有来书中满和新二字很有表现力,请简要赏析。答:________________________________________________________________________答案:(1)借代、比喻。(2)满:动态地表现了夜色渐深的过程。新:暗示年复一年,强化感情。二、规范提升1.(年高考江西卷)阅读下面这首诗,按要求回答问题。清明①黄庭坚佳节清明桃李笑,野田荒垅自生愁。雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。人乞祭余骄妾妇,士②甘焚死不公侯。贤愚千载知谁是,满眼蓬蒿共一丘。【注】①此诗作于诗人被贬宜州期间。②士:指介之推,春秋时晋人。从晋文公出亡十九年,功成后拒绝做官,隐居绵山被烧死。(1)这首诗首联写景抒情有什么特点?答:________________________________________________________________________(2)“”指出人乞祭余骄妾妇用典的出处。这首诗表现了作者怎样的思想感情?答:________________________________________________________________________解析:全诗的意思是说,清明时节,春雷万钧,惊醒万物,宇宙给大地带来了勃勃生机。春雨绵绵...

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