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人教部编版六年级上册语文07小练笔与作文VIP专享VIP免费

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人教部编版六年级上册语文07小练笔与作文_第3页
六年级上册语文07小练笔与作文一、“这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。”这段描写十分细致地写出了主人迎客时的场景。那么,请你发挥想象,写一写游人看到某处迷人景色时的场景。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、著名诗人戴望舒的《雨巷》中,有这样的诗句:“我希望逢着∕一个丁香一样的∕结着愁怨的姑娘。她是有∕丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁……”结合本文,体会“丁香”一词在诗中的含义,并写一写你对“丁香结”的理解。______________________________________________________三、《西江月.夜行黄沙道中》犹如一幅美丽的风景画,将我们带入如诗如画的意境之中,请你发挥想象,将这首词改写成一篇短文。____________________________________________________四、你能模仿《花之歌》的写法,自己写一篇《草之歌》吗?___________________________________________________五、郝副营长牺牲了,他永远也看不到孩子们在明亮的灯光底下学习的情景。读了郝副营长的英雄壮举,你有什么话想对他说?____________________________________________________六、你喜欢什么玩具?试着写出原因和制作过程。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、读完《桥》一文,你一定被文中老汉那种高风亮节、无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神所深深感动。你能为他写一段颁奖词吗?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、“不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。”课文中描述的情况,生活中应该有很多,仿照课文的形式,你也来写一写吧。九、学写宣传语。随着人类开发海洋资源的规模日益扩大,海洋环境已受到污染。请你写两句保护海洋环境或开发海洋资源的宣传语。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、听一听自己喜爱的音乐,展开联想和想象,把想到的情景写下来。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、“好的故事”其实是一个梦境,是作者想象的。请你仿照课文的写法写一段话。这故事________________________________________________________十二、《草原》一文运用比喻、拟人等多种修辞手法,抓住草原的特点,展开丰富的想象,写出了草原的美丽,表达了作者对草原的热爱之情。请你运用比喻、拟人等修辞手法写一段话,描写一处你喜欢的景物。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________...

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