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四上12单元测试卷1VIP免费

四上12单元测试卷1_第1页
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四上12单元测试卷1_第3页
淮师附小洞山校区一、二段元测试卷姓名班级得分(全卷100分,含有卷面3分,拓展题另计15分)一、拼音。(8分)1、读拼音写词语。(4分)sōusuǒjūnyúngūilǜcànlàn()()()()2、用“√”选出带点字的正确读音。(4分)不可计数(shùshǔ)薄(bóbáo)雾称(chēngchēn)为一模(múmó)一样二、字词。(18分)1、组词(4分)沸()惯()蜡()豪()佛()贯()腊()毫()2、补充词语。(8分)水天()()()平()静千()百()不()思()花()柳()山()水()山()地()风号()()3、选择合适的词语填空。(3分)严格严厉严肃1.老师()地批评了犯错误的学生。2.爸爸对我的要求十分()。3.妈妈听了这件事后,表情很()。4、填上合适的词语,使句子更具体。(3分)1.星期天下午,我们全家一起()地去观看精彩的马戏。2.()的湖面上,渔人正忙着捕鱼。3.听说学校要举行运动会,同学们展开了()的讨论。三、句子(15分)1、按课文内容填空。(6分)1、雾锁,。2、本无忧,;青山,。3、三月________,四月________________________。2、按要求写句子。(4分)(1)火烧云真是有趣极了!(扩写成排比句)----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。(2)这不是一种巧合吗?(换成句号,意思不变)----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。3、修改病句。(3分)1、为了保护牙齿,天天早晚刷牙。_________________________________________________2、他今天没来,可能也许是生病了。_________________________________________________3、张文是一个学习很好的三好学生。_________________________________________________4、用序号重新排列下面的句子。(6分)()第二天,王老师感冒了。()王老师打着伞,把同学们一个个送回家。()前天放学时,突然下起雨。()雨把王老师的衣服淋湿了。()大家都很感动,心想:王老师真是我们的好老师。()冬冬把自己的感冒药送给王老师,王老师笑了。四、课外拓展(5分,不计入总分)同学们,你喜欢中秋节吗?说说你的理由吧!------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------五、阅读理解。(20分)(一)《鸟的天堂》(节选)我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分数枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。树正是茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!1、“榕”用音序查字法应查();用部首查字法应查()。(2分)2、从文段中找出下列词语的近义词。(3分)靠近——()面貌——()振动——()3、我从()这个词知道枝干的数目很多,而且我还知道枝干的数目很多的原因是什么,我会用直线画出有关的句子。(2分)3读第一自然段,我感受到了这是一棵()的榕树。(1分)4、读第二自然段,我感受到了这是一棵()的榕树。朗读时应读出()的语气。(2分)(二)春天,两鬓(班斑)白的女教师,带着一群活泼(pōbō)可爱的小学生在校园里栽下一株芭蕉。当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了。老师带领着学生采下了丰硕的果实,留下了已经憔悴的芭蕉。不久,从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩(lènnèn)芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛,而老芭蕉却越来越憔悴,终于完全枯(kūg...

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