落后山村有感受四个步骤把落后的山村小学打造成为“书香校园”余丹妮XX省XX市XX县区平台镇中心小学邮编527139【摘要】改变山村小学教育质量差的落后局面是个老大难问题，因为相信“读书是人类进步的阶梯”，笔者在探索破解难题的过程中在全体师生中进行了推广普通话、推广读书活动、养成读书的习惯、举办多彩的活动提供多样的展示交流平台等四个方面的尝试，并取得较大的成功，并在实践中明白到真正的书香校园应该是这个校园，培养了孩子们良好的读书习惯，使他们真正爱上了读书，获得了通过读书来提高自身素质和内涵的能力。【关键词】四个步骤读书的习惯真正的书香校园爱上读书“读书是人类进步的阶梯，读书是与智慧在对话，读书是开启知识宝库的钥匙……书籍是人类宝贵的精神财富，是采掘不尽的富矿，是经验教训的结晶，是走向未来的基石……对，书是我们的良师益友，读书是我们终生学习、保持不断进步的重要手段。作为教师，我们要想方设法使学生掌握读书这种学习、谋生的方法……”去年我由县城调到一个教学成绩在县里面位居榜尾的乡镇中心小学担任业务副校长，首先面对的最大困难就是学生的学习基础非常差，成绩老是上不去；教师的教学方法落后，教育的思想落后。经过以上的一番思索，我有了以下的结论：让学生爱上读书。让学生与书本成为好朋友。学校班1子研究后决定营造浓浓的校园书香氛围，推出“建设书香校园”的活动计划，通过四个步骤开展各种形式的师生读书活动，力争通过“建设书香校园”的活动，增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，打造学生的人生底色；努力建设师生的精神家园，全面提升师生的整体素质，从而提高教育质量。第1页共4页一、推广普通话，让师生的语言、思维发生根本的转变。作为原来一个山区县里落后的乡镇小学，推广普通话只是张贴在墙上的一句口号而已。去年5月，帮扶我们学校的珠海金湾一小送来了一批礼物，在交接仪式上，学校选出一位五年级的优秀学生来宣读感谢信。短短的一百多字，这位同学一个字一个字地想清楚了“它”的发音，再一个字一个字地用所谓的“普通话”读出来，根本没有办法整句读。相信在场的老师和学生都跟我一样是满头热汗，浑身冷汗，恨不得地上有个洞能钻进去。但这是一个极好的契机，我一手抓住，拉开了全校师生推广普通话的序幕。很快，我发现老师们上课已经用上了较多的普通话，学生的课堂回答也可以扯上几句了，我的心里一阵高兴。不过，一段时间后，我发现学生的作文、造句还是使用大量的口头语。怎么会没有什么进步。经过反复的思考，原来学生的普通话都留在了课堂上、口头上，根本就没有转化成自己的思维语言。一定要加大推普的力度。于是，经过班子讨论，教师会议通过，我们从教师开始带好头，实行真正意义上的推普。首先，行政开会要100%用普通话，工作和日常交谈要达到50%以上；行政与教师、教师与教师之间交谈要达到60%以上；教师上课要达到80%以上，教师与学生之间交谈要达到60%以上；学生与学生之间交谈要达到60%以上。其次，学校订做了80块推普宣传牌，在教室、走廊、楼梯等每个学生可能经过的地方张贴起来，每个学生宿舍里则张贴打印的宣传标语。再次，学校、年级组、班里均成立督查小组，每天将巡查结果报德育处、级组长、班主任，做到每天一小结，每周一总结，每月一次表彰会，评选出教师队伍和班中的“推普积极分子”，一年下来评选出学校的校园明星——推普之星。现在，我们走在校园里，老师和学生无论上课还是课后，均能使用普通话交流，学生的文字表达能力大有提高。当三年级的一对孪生小姐妹的父母告诉我姐妹俩在家也用普通话交流、当今年毕业后到外地名校就读的学生自豪地告诉我他最骄傲的是普通话比大部分的同班同学还要好……推普不再是口号，不再只是被迫要求，而是主观的行动，师生脑海里不再只有口头语，还有了书面语。第2页共4页二、推广读书活动，坚持写读书心得，让师生的努力有验收的基本准则。已经爱上读书的人肯定是手不释卷、废寝忘食、如痴如醉，但还没有爱上读书的人要他坚持每天读书肯定要有一定的助力。我在学校里提倡教师每个月读一本学校订回来的书，交一篇读书心得，择优...
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