第1部分：调研目的与对室内设计设计专业人才需求调研报告（一）调研目的:高职教育是坚持以就业为导向，以能力为本位，以服务为宗旨的大众教育。为彰显职业教育的特色,通过本次调研收集和分析家具类专业学生的社会人才需求状况信息，了解社会、行业以及企业对家具类专业人才知识、技能、素质要求的变化趋势，为我院雕刻艺术与家具设计专业的专业设置、招生规模、学生就业指导提供信息，为专业人才培养目标定位、教学计划和课程标准的修订、教学的改革提供依据和帮助，提高我系家具人才培养质量及毕业生的就业质量.（二）调研对象：调查组成员名单：调研时间安排：2012年8月调研对象：2010、2011、2012届部分毕业生以及相关重点企业区内：广西居众装饰工程有限公司、广西春满人间装饰工程有限公司、广西盛市华唐装饰工程有限公司区外：第二部分：调研方法与内容一）调研方法:实地参观,访谈2（二）调研内容：1。用人单位的岗位需求情况：我国建筑装饰行业的兴起而发展的新兴专业。中国加入WTO实施的西部大开发战略，中国—东盟自由贸易区前沿地带的区位优势突显和北部湾经济区的加速发展，使得中国—东盟自由贸易区的顺利推进，南宁成为了中国—东盟博览会永久主办地。广西作为西南出海大通道一切都为广西建筑业和建筑装饰行业进入快车道带来发展商机.广西建筑装饰行业技术人员无论从数量和质量上都远远不能满足行业快速发展的要求，迫切需要大批掌握一定专业理论知识、具有较强设计应用技能、施工技术和工程项目管理能力的高技能专业人才。2。专业岗位能力：①助理室内设计师--能够掌握艺术设计创作的专业知识技能和方法，具有辅助室内设计师进行艺术设计实践技能。②室内设计员——能够熟练地应用各种室内设计辅助设计软件,具有建筑室内装饰方案设计与施工图、效果图、装饰工程预算与施工管理等方面专业知识，能够综合运用各种设计元素进行建筑室内装饰设计项目创作。③市场营销一-具备良好的口才与交际能力，熟练掌握家具专业的基础知识与市场营销的基本技能。④施工员-一应多种建筑装饰项目管理需求掌握建筑装饰设计与施工管理3的基本理论知识，具有建筑室内装饰项目施工管理方面专业知识,熟悉和掌握室内设计项目的管理及质量监控执行流程。第三部分：调研分析中国加入WTO实施的西部大开发战略，中国一东盟自由贸易区前沿地带的区位优势突显和北部湾经济区的加速发展，使得中国-东盟自由贸易区的顺利推进，南宁成为了中国一东盟博览会永久主办地。广西作为西南出海大通道一切都为广西建筑业和建筑装饰行业进入快车道带来发展商机。据广西统计局提供的数据，目前广西有建筑装饰企业法人单位362家，从业人员11400人，其中具有资质的企业162家，从业人员8600人。具有甲级设计、一级施工资质的双甲企业仅有3家。在建筑装饰行业中，专业技术和施工管理人员约占从业人员总数的6％,一线操作人员中，农民工占80％，其中约90%是初中以下文化水平。持有从业资格证书和职业技能岗位证书的人员不足5％，高级技师不足1%.行业技术人员中，毕业于建筑设计、环境艺术设计、室内设计技术专业、具有大专以上学历的毕业生不足十分之一。据测算,近五年建筑装饰企业从业人员每年以10%左右的速度递增。整体而言，目前广西建筑装饰行业技术人员无论从数量和质量上都远远不能满足行业快速发展的要求，迫切需要大批掌握一定专业理论知识、具有较强设计应用技能、施工技术和工程项目管理能力的高技能专业人才.部分：关于专业的思考与建设：一）基本思路1）、师资队伍建设室内设计专业各位教师均具有多年行业工作的经历和丰富的艺术设计实践技能，具有4较高的专业与教学能力。但现阶段仍然存在一些急需解决的问题：一是师生比未达评估标准；二是教师专业结构不平衡；三是教师总体学历、职称偏低;四是教师科研能力较弱。未来专业建设,必须在现有基础上进一步加强师资队伍建设。引进行业高级职称专仼教师4名（室内设计施工1名、预算方向1名和手绘1名、设计方向1名）和骨干教师2名，培养具有行业影响力的带头人各1名、高级职称专仼教师2-3名，培养骨干教师2人，培养双师素质教师4人，培育广西室内设计技术优秀教...
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