把握精神高地协商齐抓共管齐抓共管苦乐同齐抓共管苦乐同行行一、年级管理及高一年级组基本情况二、齐抓共管,培养学生良好的生活与学习习惯三、与时俱进,不断学习提高,努力调整完善自己四、苦乐同行,潜心育人,我们一起与学生快乐成长班主任工作方面相互协商凝成共识统一步调学生管理方面积极介入班级学生管理,达到相辅相成的效果1.配合班主任,针对性做好思想宣传工作文明的言行举止、优雅的气质内涵、不断进步的学习成绩2.发现问题,及时共同配合处理3.认真组织开展好各项把握精神高地协商齐抓共管教师管理方面不指责抱怨,积极协助任课老师管好课堂,创造愉悦的教学氛围1.解决“不愿管”的顾虑,提高“如何”管水平,达到“乐意管”的目的;2.鼓励教师在提高课堂效益上下功夫3.转变教育管理理念,提高教学管理水平把握精神高地协商齐抓共管把握精神高地协商齐抓共管抓党建,促和谐、促提高、促发展•做好自己,发挥模范带头作用,发挥辅助帮衬作用,发挥服务指导作用;•发展入党积极分子衷心感谢!谢谢聆听!