下载后可任意编辑小孩不笨观后感(20篇)小孩不笨观后感第1篇：星期三，陈老师给我们全班看了《小孩不笨2》这部教育影片，影片中的故事情节使我感触很深，心境久久不能平静。《小孩不笨2》描述了两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”，到“孩子的心灵逐步走向堕落”，再到“偶然事件架起沟通的桥梁”，最终最终找回“以往茫然、失落的心灵”！剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗，但得到的却是父母的奚落，这种失落感我们也有过。不明白从什么时候开始，父母没有鼓舞和欣赏我们了，而是不停地管教我们，总觉得我们做得不够好，总以为们是对的；也不明白从什么时候开始，父母忙碌到深夜才回家，连跟我们沟通的时间也没有。当然，我们也了解父母是为了这个家而忙碌，但再怎样忙也应当抽出一点时间来陪陪我们吧，哪怕是半个小时我们也需要你们的关怀，也期待你们的赏识。假如我们因为缺乏教育而像电影中的学谦走上一条不归路，那挣来的钱又有什么意义呢？“天下没有教不会的孩子，仅有不会教的父母。”这是爸爸临终前才觉悟的，不是不爱成才，只明白自我是从小被打大的，不期望成才走的后路，不明白如何去爱一个人和表达自我的爱，才导致今日的杯具，下载后可任意编辑用自我的生命换取孩子成长和回头。假如说父母打孩子还能够理解，但学校经过全校师生的颜面鞭打孩子的暴力方法去教育学生，我觉得很残忍，我不赞同这样做。这样做也许能够令孩子取教训，可是你们明白吗？这样的做法同时也使孩子的心灵造成很大的损害。剧中也曾说过：烂苹果削去烂的部分，剩下好的还能够吃，全部丢掉就没有了。正因为在孩子提高时，家长没有及时表扬，在孩子出现问题时也没有好好教育，只是一个劲地责备孩子，才导致孩子一错再错。剧中曾有这样的一句说：资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对地方就是资源。我信任每一个小孩都不笨，也期望每一个小孩如天使般欢乐。小孩不笨观后感第2篇：这天午时我们观看了教育电影《小孩不笨》。电影讲述了两个新加坡家庭，因为缺少沟通，让孩子的心灵走向了堕落，们不懂得如何表达们对孩子的爱，以忙为借口不跟孩子沟通。甚至认为拳打脚踢是管教的最好方法，却不明白心和心的沟通是最好的沟通方式，是传递爱的桥梁。在这个家庭，杰瑞的成绩都拿甲等却很少得到父母的表扬，汤姆作文不错，但总是受到妈妈的责备……，自我把爸爸的电脑修好了，却被误认为是捣蛋鬼。回顾自我成长历程，虽然也曾遇见过很严厉的老师，可是起码家庭的下载后可任意编辑氛围是和谐宽松的，爸爸妈妈很少因为学习批判我，即使犯了错误，也会询问原因，因势利导，以宽容的心态接纳我的错误，给我改正的机会。此刻的领导从业务和生活上都很关怀我们青年老师，我们的工作但凡有一点点的提高领导都会看在眼里，提出表扬，我们的工作有时也会有缺陷，可是她总是肯定优点，提出改善的方案。在骨干老师培训班，我也有同样的体会，邹老师，尚老师，徐老师，卢老师，所有的指导老师都是那么的亲和，没有高高在上的感觉。我们的每一次活动几乎都得到指导老师的欣赏和鼓舞。我想不论是做一名幼儿老师，还是做一位母亲，不论年龄大小，人总是想得到别人认可、欣赏和赞扬的，孩子更是如此。老师的一个肯定的眼神，一句欣赏的语言，一个鼓舞的拥抱都是对孩子最好的奖赏。很多人认为中国人不善于表达爱，更多的时候即使表达也很含蓄，可是我觉得在我的身边，这种现象在一点一点的改变，我身边的同事，朋友，包括我自我对待孩子不像从前的家长那样“吝啬”。我们会拥抱孩子，用欣赏的眼光看待孩子，不吝惜溢美之词。我觉得老师是传道受业解惑者，是孩子心灵的培育者，是孩子的知心朋友。我们在孩子的心灵播下的每一颗种子都会生根发芽，所以，要好好的呵护她们，千万不能主观随意的否定她们下载后可任意编辑批判指责更会损害这些幼苗。用包容的心态，赏识的语言进展的眼光看待这些幼苗，未来，假如有一天们长大成材她们会感恩，以同样的心态对待别人。小孩不笨观后感第3篇：“小孩不笨”的电影版及电视版都推举看。对于比较忙的朋友，能够选择只看电影版，假如有空，看看电视版也不错。戏中，...
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