毕业设计开题报告题目宝鸡市陈仓区区政府办公楼学生姓名学号所在院(系)专业班级指导教师年月日题目宝鸡市陈仓区区政府办公楼一、选题的目的及研究意义毕业设计是一个总结性的教学环节，是我们全面系统地总结所学理论知识和专业技能并运用于解决实际问题的过程。通过毕业设计的完成能够让我们巩固和加深已学过的基础和专业知识，全面了解建筑结构设计的全过程，掌握土木工程专业设计的基本程序和方法，了解我国有关的建设方针和政策，正确使用专业的有关技术规范和规定。提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力，进一步提高工程实践技能，使我们获取新知识，提高分析解决问题的能力。毕业设计是大学生在大学学习期间的最后学习阶段以及实现专业人才培养目标的综合性实践教学环节；是培养学生运用本学科的基本理论、专业知识和技能，提高分析和解决工程实际问题能力、独立工作能力和创新意识的重要途径，也是对学生能力和素质的全面检查；是学生学习、研究与实践成果的全面总结，是学生综合素质与工程实际能力培养效果的全面检验；是学生毕业及学位资格认定的重要依据；是衡量高等教育和办学效益的重要评价内容。通过毕业设计这一重要的教学环节，培养土木工程专业本科毕业生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。毕业设计要求我们在指导老师的指导下，独立系统的完成一项工程设计，解决与之有关的所有问题，熟悉相关设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法，具有实践性、综合性强的显著特点。因此毕业设计对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。我的毕业设计是宝鸡市陈仓区区政府办公楼设计，通过这次设计，使我对所学知识做一个系统的总结复习及应用，是深化、拓展、综合所学的重要过程。帮助了我学会如何利用相关资料，如何应用规范，对我们以后走上工作岗位具有重要意义。这次设计中，我们必须坚持理论与实际相结合的原则，再熟悉任务书的基础上，通过参观、对比同类建筑，查阅、搜集相关资料，结合宝鸡的建筑文化底蕴，施工技术条件，材料使用条件，独立完成建筑框架设计、结构设计和计算，最后绘制出相关施工图。二、综述与本课题相关领域的研究现状、发展趋势、研究方法及应用领域等2.1研究现状：土木工程是建造各类工程设施的科学，技术和工程的总称。土木工程是伴随着人类社会的发展而发展起来的。它所建造的工程设施反映出各个历史时期社会经济、文化、科学、技术发展的面貌，因而土木工程也就成为社会历史发展的见证之一。土木工程在我国可以分为：建筑工程、桥梁工程、公路和城市道路工程、铁路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、给水和排水工程、环境工程。作为土木工程专业的学生，深知土木工程设计范围之广，以及和社会生活联系之密切。我们在校只是学习了土木工程这一个小的分支并且着重学习了工民建部分。工民建方面就结构布置部分有以下几种结构：框架结构、剪力墙结构、框架-剪力墙结构、板柱-剪力墙结构、框架-支撑结构、筒体结构、框架-核心筒结构、巨型结构等等。就此次的设计题目，以及结合任务书所给定的各项条件，选择了框架结构比较合理并且切合实际。2.2发展趋势：框架结构由梁柱构成，构件截面较小，因此框架结构的承载力和刚度都较低，它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁，楼层越高，水平位移越慢，高层框架在纵横两个方向都承受很大的水平力，这时，现浇楼面也作为梁共同工作的，装配整体式楼面的作用则不考虑，框架结构的墙体是填充墙，起围护和分隔作用，框架结构的特点是能为建筑提供灵活的使用空间，可提供较大的使用空间，也可构成丰富多变的立面造型。国外多用钢为框架材料，而国内主要为钢筋混凝土框架，框架结构可通过合理的设计，使之具有良好的延性，成为“延性框架”,在地震作用下，这种延性框架具有良好的抗震性能。[1]钢筋混凝土多层框架结构作为一种常用的结构形式,具有传力明确、结构布置灵活、抗震性和整体性好的优点,目前已被广泛地应用于各类多层的工业与民用建筑中。随着社会的发展，多层框架结构的建筑越来越多了。但随着结构高度...
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