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2024反思周记_190VIP免费

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2022反思周记反思周记模板汇编5篇时间过得太快,让人猝不及防,转瞬一周又过去了,信任大家都有不少体会吧,马上行动起来写一篇周记吧。信任很多人会觉得周记很难写吧,以下是我收集整理的反思周记5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。反思周记篇1随着时代的发展和社会的进步,英语学习、英语教学越来越受到第1页共39页人们的普遍重视,初中英语教学反思。英语已从一种工具变成了一种思想,一种学问库。没有驾驭英语如同缺乏一种思想,缺少了一个重要的学问源泉。驾驭了一种语言,也即驾驭了一种视察和相识世界的方法和习惯。从教英语这些年来我有以下感想。一、教学工作本人认为无论什么工作只要不遗余力地去做,都会有一种成就感在这种正确的思想和理念指导下,工作起来就事半功倍。首先,我仔细地分析教材的编写特色及体系,懂得了中学英语务必要求驾驭的学习资料,然后就有的放矢地结合中学生的生活实际进行口语、词汇、第2页共39页句型的练习。每次备课时,我都细心探讨教材、思索学生的分层和学问差异,穿插一些生动搞笑的嬉戏活动以及有关中西方文化差异的故事。透过这些活动,增加了学生的英语学习热忱和爱好。而且,我常常有意识地给学生创设说英语的环境,与同学们相遇时,尽可能用英语问候;当学生来办公室请教问题时,也总是要求他们用英语提问,课堂上也尽量要求他们用英语提问。总之,透过一系列的手段让学生体会到学、用英语的乐趣,养成运用英语的良好习惯和意识。二、差生转化工作差生转化工作也是英语教学的一个重要环节。假如老师只注意好第3页共39页生的教学,那么我敢断定他的教学是失败的。好的老师应是透过抓两头、促中间的方法到达班级语言水平的平衡、和谐发展。相识到这一点后,我常常利用课间和放学后的课余时间给差生补课。每次重点选取两个学生,依据课堂上发觉的不足给他们“加餐”。这样反复地重复所学学问,大部分学生能对本学期的资料很娴熟地运用。为了提高学生的成果,我还组织了英语爱好小组,实行互帮互助的活动形式,培育他们对英语的深厚爱好。另外,英语课本剧的排练也是一个很好的爱好培育方法,同学们透过排练,增加了对英语学习的深厚爱好。三、其它工作第4页共39页在尽量教好本学期教学资料的同时,我还给学生补充了许多课外学问,如:中国的名胜古迹、中西方文化背景差异等,这一切不仅仅扩大了学生的学问面,而且提高了学生的学习专心性。我看到许多老师都在课余时间对学生进行辅导,效果很好。所以,我也向这些老师学习,在课余时间对及格层面和优秀层面的学生进行特地的辅导。经过一段时间,也收到了比较明显的效果。透过一个学期的工作,我相识到,作为一个老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成果提上去,就务必付出更多的劳动,花更多的时间。由于我教学阅历的逐步积累,对学生辅导力度的加大,最终将学生的成果逐步提高了上来第5页共39页详细如下:1。音标教学。我认为可采纳先集中后分散的教学原则。那里所说的集中,即首先运用3个左右的学时集中识记26个字母,这期间穿插一些日常英语用语和简短易学的英语歌曲,资料基本上跟教材相符;其次,用2-3周的时间进行字母、音素和音标的教学,教学的重点放在了解字母、音素、音标三者之间的内在联系,明确各自由拼读单词中的作用,完成48个音素、音标及其相应字母、字母组合的教学,使学生初步过发音、拼读开口关。同时,结合教材生词表上的单词练习拼读,驾驭用音、形、义相结合的正确方法识记单词(能够第6页共39页是生词表上部分单词,特性是一些有读音规律的单词),从而使学生初步构成独立拼读的潜力,使学生的英语学习从一起先就进入专心主动的学习状态。然后是分散教学,即根据教材所编的教学任务施教,以到达在教学中进一步分散巩固前面所学的字母、音素和音标,的确构成娴熟的拼读潜力,并进一步学习和驾驭单音部分的其它学习资料。2。词汇教学。实践证明,传统教学中靠讲解和机械操练驾驭词汇的方法是不行的。尤其在当前中、小学英语脱节,词汇量大,教学任务重的形势下我们更应注意培育学生的自学潜力。我认为,我们应做好下列几点。第7页共39页(1)重示范。在教...

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