在校D委专题读书班上的研讨发言材料同志们：2023年3月1日，在中央D校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上发表重要讲话，深刻总结了D校办学治校的内在规律作出“为D育才、为D献策”是D校初心的重大论断，进一步回答了“D校是什么、D校要干什么”这一根本问题，为加强和改进新时代D校工作指明了前进方向、提供了根本遵循。奋进新征程，我们要把坚守D校初心贯穿办学治校全过程，加快推进新时代D校事业高质量发展，为XX建设全国构建新发展格局先行区贡献D校智慧和力量。一、全面践行D校初心使命，关键在于牢牢把握“D校姓D”这个根本原则。指出，“围绕中心、服务大局，是D校事业必须始终坚持的政治站位，是践行D校初心的必然要求”。D校事业是D的事业的重要组成部分，D校因D而立、因D而兴、因D而强，必须始终坚持“D校姓D”的根本原则，把牢办学治校政治方向。一是要始终坚持D对D校工作的全面领导。进一步加强D校领导班子建设始终把政治标准放在首位，以D的旗帜为旗帜、以D的意志为意志、以D的使命为使命，胸怀“国之大者”、D之大计，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，紧紧围绕实现D在新时代新征程的中心任务尽好D校职责、发挥D校优势、作出D校贡献。二是要让“在D爱D、在D言D、在D忧D、在D为D”在D校成为政治自觉。将全面系统学习关于D校工作的重要论述同学习贯彻D的二十大精神紧密结合起来，把讲全讲准、讲深讲透新时代中国特色社会主义思想作为D校干部教育培训的重中之重，教育引导D员干部深刻领悟“两个确立的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上自觉同以同志为核心的D中央保持高度一致。三是要发挥D校作为D的意识形态工作的重要前沿阵地作用。层层压实D的意识形态工作责任制，认真落实“用学术讲政治”的要求，坚持“学术探索无禁区，D校讲台有纪律”，必须旗帜鲜明讲政治，坚决维护D的威信、维护D中央权威、维护D校形象。充分发挥D校思想引领作用，用好D校师资力量，广泛开展宣传宣讲，当好D的创新理论的积极宣讲者、马克思主义在意识形态领域指导地位的坚定维护者、用D的意识形态引导社会思潮的可靠排头兵。二、全面践行D校初心使命，核心在于充分彰显D校为D育才为D献策的“独特价值”。“为D育才为D献策”是对D校干部培训、思想引领、理论建设、决策咨询功能职责的集中概括，是发挥D校优势、彰显D校特色的集中体现。一方面，要在打造教学质量品牌上体现“为D育才”价值。教学质量是D校工作的生命线。应坚持需求导向，紧扣D之所需做到D需要什么样的干部，D校就培养什么样的干部。发挥好D校干部教育培训主阵地作用，突出D的理论教育和D性教育主业主课地位，进一步加强马克思主义理论教育培训，把D章和D规D纪学习教育作为D性教育的重要内容，坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。深入研究D性教育内在规律，积极探索全周期全链条教育模式，切实提高D性教育的针对性和实效性。同时，加强务实管用的专业化能力和知识更新培训，重点提升领导干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领.努力培养造就忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍。另一方面，要在打造科研咨询品牌上体现“为D献策价值。D校作为D的思想理论战线的重要方面军，承担着为D献策的重要职责。应坚持问题导向，遵循“D需要研究解决什么重大问题，D校就努力在那些方面建言献策”的原则，做好理论研究、对策研究这个探索规律、经世致用的大学问，在D的创新理论研究阐释、推进D的理论创新、为D和政府建言献策等方面推出高质量成果。大兴调查研究之风，走出教室“小课堂”、走进社会“大课堂”，深人开展“我为先行区建设献一策”活动。用好《调研报告》智库平台，持续推进“教研咨学”一体化，深入开展探讨研究，提出有针对性、可操作性强的咨政建议，推动决策咨询工作取得新成效。三、全面践行D校初心使命，重点在于始终坚持从严治校、质量立校。强调，“坚守D校初心，就必须始终坚持从严治校、质量立校，遵循最严格的政治标准学术标准、教学标准、管理标准，发挥不正之风“净化器D性锻炼“大熔炉’、全面从严...
