2022六年级乐趣作文六年级乐趣作文汇编七篇在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟识不过了吧，作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、争论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我整理的六年级乐趣作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。六年级乐趣作文篇1童年是一幅画，画里有我们五彩的生活;童年是一首歌，歌里有第1页共25页我们的华蜜和欢乐;童年是一个梦，梦里有我们的想象和向往。在我的童年里，有很多欢乐的事。记得有一次，我和邻居小弟小妹在我家门见的大树下玩，不知玩了多长时间——太阳都已经下班了我们刚要回家的时候，突然，掉下了一只黄色羽毛的小鸟。我轻轻的捧起小鸟，看到它的腿上还在流血，我就抓紧把小鸟捧回家放到了桌子上。拿着药水和绷带为小鸟治疗。我把小鸟的伤包扎好后，就先把它放到了笼子里养伤。过了一会儿，我就问小弟小妹：“你们说，等小鸟的伤好后，应当怎么办呢?”小妹说：“我觉得，小鸟应当还在笼子里，这样就可以听它唱歌了。”小弟争着说道：“不对，不对，第2页共25页应当把它放到屋子里，每天和他玩才好呢!”小妹说：“听我的，我要听小鸟唱歌。”小弟说：“听我的才对，我要和小鸟玩。”“我的对，听我的。”“听我的”——宁静的屋子立即沸腾起来。我大喊一声：“别吵了，我们还是把小鸟放回大自然吧!假如你们的爸爸妈妈成天把你关在屋子里，你们会兴奋吗?其实小鸟和我们一样，假如它恒久在笼子里，它也不会兴奋的，因为没有了自由."小弟小妹听了我的话也不好意思的低下了头，脸忽然就红了起来，像红苹果一样——过了几天，等小鸟的伤好了我和小弟小妹就把它放了。我们把它放回了蓝天，放回了大自然，放第3页共25页回了真正属于它的家园。我和小弟小妹也露出了欢乐的笑脸。此时此刻，我的心里充溢着无限的欢乐和华蜜，因为，小鸟最终回到了爸爸妈妈身边，最终回到了属于它自己的华蜜家园!点评：这是一篇很好玩的叙事作文。文章开头运用了比方和排比的修辞，非常生动形象，吸引读者，也引出下文“我”童年的趣事。正文叙事，运用了语言和动作描写表现了“我”与邻居小弟小妹的和善，爱惜动物。“我们”争辩小鸟伤好后的归宿也是文章的亮点，“我”与小弟小妹形成对比，体现“我”的和善也表现了小弟小妹的知错能改。结尾表现了“我”的欢乐与华蜜。第4页共25页文章还需改进的一点是，结尾应点一下题，是文章更加完整。六年级乐趣作文篇2在生活中，有很多东西带给我乐趣，其中又一次读书带来的乐趣让我印象深刻，久久不能遗忘。那一次，我和小明一起去图书馆读书，我找了一本笑话书，小明找了一本《水浒传》，我和他都兴致勃勃地读了起来。我仔细地读着笑话书，里面那些好玩好笑的故事时时常会让我忍不住哈哈大笑，可是，在我一次大笑的时候，突然，我的水瓶“扑通”一声，从桌上掉了下来，水洒了我一身，旁边的小明见状，“哈哈哈……”忍不住捧第5页共25页腹大笑;小明这一笑，把旁边的人的留意力引了过来，见我这幅模样，也都大声地笑了起来，这时，我的脸红了起来，也不好意思地笑了起来……为了不会重蹈覆辙，看笑话书时笑得把水瓶给洒了，我把笑话书放了回去，重新找了一本武侠小说细致地读了起来。里面的主子公英勇，正直，而且武艺高强，让我钦佩不已，特殊是主子公与老虎搏斗的那一段，更是让我感到身临其境，栩栩如生的，好像当时我也在场观看。于是，我眉开眼笑地对小明说：“小明，你看，这写的太棒了。”小明也凑过头来读了起来，读完后，他的脸色有点怪异，皱着第6页共25页眉头，说：“这打老虎的情节我怎么感觉有点熟识啊?”接着他闭上眼睛，低头深思了一会儿。突然，他猛地睁开眼，说：“我知道了，这不是《水浒传》中的《武松打虎》的情节吗?”我听了，不是很信任，可当小明把手里的《水浒传》给我看了后，我才信任：这分明是一模一样啊!小明笑着说：“你说的这所谓写得很棒的，原来是抄袭的啊，哈哈哈哈……”我听了，也跟着笑了起来……读书带给我的许多乐趣，我很喜爱读书，书是我的精神支柱，书是我的乐趣源泉。六年级乐趣作文篇3第7页共25页我特别喜爱读书，我读过《小王子》...
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