人教版2013年二年级数学第一单元姓名班级一、判断题，对的在括号里打“√”，错的打“×”。8%1、一棵大树高6厘米。………………………………………………（）2、小明比小红高3米。………………………………………………（）3、一枝铅笔长16厘米。……………………………………………（）4、教室的宽是60厘米。……………………………………………（）二、填空题。42%1、在下面的括号里填上“厘米”或“米”。12%⑴语文课本的宽是14（）⑵一根跳绳长3（）⑶教室的黑板长是4（）⑷课桌高是70（）⑸教室里的门高是2（）⑹妈妈的一个手指长7（）2、在○里填上“〉”“〈”或“=”。12%15厘米○12厘米4米○5厘米98厘米○1米20米○15米1米○100厘米3厘米○3米3、把30厘米、25厘米、1米、90厘米按从小到大顺序排列。8%（）〈（）〈（）〈（）4、在直尺上从0刻度到8刻度是（）厘米5、数一数下面的图形是由几条线段组成的。8%（）条（）条（）条（）条三、操作题。33%1、分别量出以下线段的长度，并填空。9%第一条：第二条：第一条比第二条短（）厘米2、先量一量，再填空。12%（1）（2）3、按要求画线段。12%（1）画一条6厘米长的线段。（2）画一条比3厘米短1厘米的线段。（3）画一条比6厘米长3厘米的线段。（4）画一条线段，比下面的中条线段短2厘米四、列式计算。17%（4×3+5）1、一块布长20米，用去6米，还剩下多少米？2、一棵大树高10米，另一棵大树高8米，两棵大度相差多少米？3、一条线段长40厘米，另一条线段长8厘米。两条线段连接在一起后是多少厘米？4、一根绳子对折后是4米，这根绳子长多少米？这根绳子剪去2米后，还剩多少米？第一单元检测题一、填一填。（34分）1、量较长物体的长度，可以用（）作单位。量较短物体的长度可以用（）作单位。2、量物体的长度时，要把尺子的（）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。3、1米=（）厘米400厘米=（）米15厘米+8厘米＝（）厘米30米+6米＝（）米16厘米－9厘米＝（）厘米6米－5米＝（）厘米4、看一看，填一填。这支回形针长()厘米这支铅笔长()厘米。5、在（）里填上合适的单位①一本书厚1（）②手掌的宽约8（）③操场长约60（）④课桌的高65（）⑤一条跳绳长2（）⑥哥哥的身高1（）28（）6、30米+8米=（）米12厘米-7厘米=（）厘米27厘米+6厘米=（）厘米54米-4米=（）米二、选一选（把正确答案的序号填在括号里）（12分）1、下面三条线中，()是线段。【①②③】2、要知道学校的操场有多长，应该用()来量。【①三角尺②米尺③卷尺】3、你的椅子大约高()。【①45厘米②45米】4、一棵树的高度大约是3()。【①厘米②米】三、辨一辨（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。（15分）1、一张单人床长2米。…………………………………………()2、一块橡皮擦的厚10厘米。……………………………………()3、一枝自动水笔的长是16厘米。………………………………()4、小红爸爸的身高有170米。……………………………………()5、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。………………()四、量一量。（24分1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回答问题。第一条()厘米第二条()厘米①两条一共有()厘米。②第二条比第一条长()厘米2、估一估，量一量，填一填。估计长()厘米估计长()厘米实际长()厘米实际长()厘米五、画一画。（10分）1、画一条长4厘米的线段。2、画一条比5厘米长2厘米的线段。3、画一条比6厘米短2厘米的线段。4、画一条长4厘米的线段。5、画一条比下面线段短2厘米的线段。1、一根绳子剪去28厘米，还剩50厘米，这根绳子原来长多少厘米？()厘米()厘米()厘米()厘米()厘米()厘米()厘米2、一块布长12米，做了2套衣服后还剩7米，做衣服用去多少米？3、一辆公共汽车上原有65人，到北京站下去38人，又上来16人，现在车上有多少人？
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