银川市第十八中2014国培研修总结又是一轮艰苦的培训结束了，回顾几个月来的工作，银川市十八中在学校领导的大力指导、全体教师的共同努力下，终于完成了《国培计划2014--宁夏回族自治区农村中小学教师信息技术应用能力提升远程培训》的研修工作。我校全体教师充分认识到远程研修“大规模、零成本、高成效”的优越性，把远程研修作为提高教师素质、提升教师幸福指数、提升教育质量的重要措施，做实做细组织和管理工作，不断创新工作方法，强化工作措施，保障了研修工作扎实有效地进行，提高了培训效益，促进了教师专业素质的提高。为了总结经验，改进不足，特作如下具体总结：一、未雨绸缪，前期工作周密细致我校领导对远程研修工作高度重视。成立以张淯娟校长总负责人，周红霞为国培具体负责人并建立学校六大学科坊，文综坊、理综坊、数学坊、英语坊、语文坊、综合实践坊，制定出详尽的远程研修工作实施方案和实施细则，明确各功能组职责、研修目标、研修内容、研修方式以及研修管理与保障。明确各工作坊主是研修工作的第一责任人，带头参与网上学习，参加教师讨论，有针对性地对教师进行指导，并做好学员的组织、管理以及研修的后勤保障等工作，确保研修工作扎实开展。二、精细管理，培训过程扎实有效1、不断提高业务水平我校树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学新规律。钻研教材，写好每一个教案，上好每一堂课，多听同组同事的课，多学习别人的优点和长处。另外，为业余时间多学习信息技术，适应现代教学的要求。2、不断加强学习只有学习，才能不断进步和成长，让学习成为提高自己的渠道，让学习成为我一生的精神财富，做一名学习型教师。所以，我们就多读书，多学习，多写读书笔记。3、学习运用科学的教育教学模式在课改的课堂教学中，不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式，向同组的老师学习先进教学方法。尤其在阅读教学中，我注意学习其他老师的先进经验让学生在朗读中感悟，提高阅读能力。、培养学生课堂上会静下心来思考的能力。有些同学的特点是比较浮躁，在问题面前不知从哪儿下手回答，甚至没有读清问题的要求，就开始回答。这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高。、善于总结自己在教育教学中的点点滴滴，严以律己，从小事做起，当学生的表率。从小事中总结大道理，不断改进自己的教育方式。三、培训成果可观学员总数：106人已登录人数：106已开始研修人数:106已合格人数：105参训率：100.00（登陆人数/学员总数*100%）研修率：100.00（已开研修人数/已登录人数*100%）合格率：99.06（已合格人数/学员总数*100%）成绩为100分的人员达到了27人，优秀人数达到了45人。总之，本这次培训是一次对教师专业成长极有意义的培训，带给我们最深的体会就是教学不仅是一门复杂的学问，同时又是一门高超的艺术，需要我们不断去研究，不断地去反思不断地去提高。所以努力运用所学的知识和技能化解课改下的困惑和烦恼，在以后的教学中将所学的理论不断实践，不断提高。实现高效课堂，尽自己的最大能力为学生做的更好点。
